De filosofies a l'aplicació pràctica: ètica - és ...

Les primeres ensenyances sobre ètica, hi ha més de mil anys, a causa de que la pràctica que va iniciar més seriosament pels antics grecs. Els representants de les tendències sufís en la filosofia ja al segle 5 aC van presentar els principis ètics bàsics, trobant que les lleis de la seva fonamentalment diferent del natural. Gran contribució al desenvolupament de la filosofia ètica té Sòcrates, Plató, Aristòtil.

En la història de la qüestió de l'origen de l'ètica com una ciència

D'acord amb la interpretació estàndard, des d'un punt de vista de l'ètica filosòfica - que és el mateix que la moral i l'ètica. Es tracta d' un conjunt de normes morals i ètiques, que defineixen el comportament de les persones en un determinat grup social, classe, estat, sistema social i històric, la societat en el seu conjunt. Els orígens de la seva carrera en els temps antics, sistema tribal, on per tal de sobreviure, la gent tenia que s'enganxen entre si, per co-hi costat a costat, per lluitar contra els enemics, defensar, construir un refugi, la recerca d'aliments. A causa de que inicialment l'ètica - la "propietat comuna", "normes de convivència", si es tradueix literalment. aquestes normes són necessàries per a regular les relacions dins de la família, la tribu - pel que els seus representants es van reunir junts i van decidir les tasques necessàries. Per aquest motiu el col·lectivisme, la superació de l'agressió i l'egoisme van ser considerats com els principals paràmetres i criteris de les normes ètiques. Posteriorment, amb l'ascens de la societat humana a una etapa superior de desenvolupament, aquesta doctrina s'ha enriquit amb aquestes categories i conceptes com la consciència, l'amistat, el sentit de la vida i l'existència, etc. filosofies moderns argumenten que l'ètica -. És una de mètode dialèctic de la cognició de la realitat, un reflex dels molts connexions i relacions complexes entre el "Homo sapiens", la natura, la civilització. Igual que en els temps antics, la qüestió fonamental és - que no és bo i dolent, i com es relacionen amb la vida i les metes d'una persona en particular que viu en un estat determinat amb certes lleis. En aquesta llum s'entrellacen la moral i l'ètica. Aquesta unió fa que sigui possible identificar la naturalesa dels valors morals, per explicar la forma en què van aparèixer i es van desenvolupar, i per predir quines formes poden prendre en el futur.

Ètica i Pedagogia

Una secció de l'ètica professional - l'ensenyament de l'ètica. Va sorgir com una de les àrees de la ciència bàsica, en general, en relació amb la major part de la pedagogia com una forma d'activitats específiques. El mestre no només comparteixen el coneixement d'un camp científic. Ell és alhora un educador. Cada lliçó és - és també l'ensenyament de veritats morals que expliquen diversos vida i situacions quotidianes, és el seu propi exemple de comportament, i la capacitat de construir relacions amb els estudiants per resoldre tota mena de conflictes. Les regles bàsiques de l'ètica en relació amb el tacte pedagògic. Es defineix com una sensació de relació harmònica entre les accions i el comportament del professor en relació amb els estudiants, pares, els seus col·legues. Una de les manifestacions més cridaneres de tacte pedagògic - cultura interna de la mestra, que també es diu la cultura moral.

Així, l'ètica - és un component essencial de la nostra vida social i espiritual.