Dissonància - què és? La teoria de la dissonància cognitiva, i la manifestació de la dissonància en la música i l'emoció

En aquest article, una mirada més atenta a una cosa tal com una dissonància. Què és? En quines àrees s'utilitza?

terminologia

La paraula deriva del dissonantia Amèrica, que es tradueix literalment com "so dissonant." Dissonància - el que és aquest terme? Quin és el seu contingut? El terme actiu s'usa en diversos camps. Per exemple, s'utilitza sovint en l'art, la psicologia i la filosofia. Té la discòrdia paraules sinònimes? Conceptes del mateix valor, hi ha diversos. Aquests són els més comuns són: la discrepància, desacord, el conflicte, la discòrdia, la cacofonia (aquest últim és sinònim del camp de la teoria de la música). De fet, aquesta manca d'harmonia, una mena de malestar causat per la disparitat de coneixements i idees existents amb altres de nous fets. Dissonància - que és, per exemple, en la teoria de l'art? Referint-se a la interpretació científica. Segons l'enciclopèdia, la dissonància en la música - és raznoboynoe so. En aquest cas, els tons que sonen al mateix temps no es combinen entre si.

oposats

Acord (del llatí consonantia - eufonia) - és la dissonància definició completament polar. Però en conjunt caracteritzen la relació entre els dos parells d ' "elements". Ells, aquests components, de fet, afavoreixen el coneixement. Alguns dels "elements" són el coneixement sobre el seu "jo". D'altres, però - que és la informació relativa als problemes generals de l'ordre mundial. El terme "coneixement" s'utilitza sovint en un sentit ampli, que inclou, a més, en realitat, la informació, i fins i tot les opinions i creences, actituds i valors. Tot i que entre aquests fenòmens són presents diferències bastant substancials, poden ser considerats "elements de coneixement." I que entre ells en parells pot existir la dissonància i la consonància.

tipus de relacions

Si no es troba enlloc dels elements cognitius, no es creuen entre si i no tenen res en comú entre si, aquests elements han de ser cridats irrellevant. Per a nosaltres, l'interès només aquells elements, entre els quals pot haver-hi i hi ha relacions de consonància i dissonància. teoria de la dissonància cognitiva va ser formulat a mitjans del segle XX per Leon Festinger. D'acord amb ell, de dos elements espaiada serà dissonància respecte a l'altra en cas que la negació d'un d'ells es deriva de l'altra. Es pot citar aquí un exemple: un home convençut que està envoltat per només els seus amics, però encara experimenta incomoditat i por en aquesta situació. És a dir, no és la presència de relacions discordants. Un altre exemple: un home que es va ficar en el deute seriosa, de sobte decideix anar en un viatge car a tot el món. També hi ha dos elements cognitius són discordants entre si. "Discord" entre els dos elements de coneixement pot ocórrer com a resultat d'una sèrie de raons diferents. Pot ser el desig i les expectatives humanes, l'experiència adquirida o d'altres factors. Més sobre els de baix.

Les causes de la dissonància cognitiva

La "dissonància - el que és," qüestió que ja han respost. Ara, en nom de l'exhaustivitat, cal entendre les causes i els factors de la seva ocurrència. En primer lloc, pot ocórrer a causa de inconsistències lògiques. Per exemple, si una persona està segura que ell és un any per construir una casa de so, però no té idea de com establir les bases, aquests dos elements - dissonants. En segon lloc, la causa pot ser la tradició o els costums culturals. Suposem que un home no és inferior a la del lloc de tramvia una àvia, però sap que les regles d'etiqueta i els bons costums, que han de fer-ho. En aquest cas, el seu coneixement de les normes culturals i el coneixement que estava fent malament, són relació dissonant. Mentre que en alguna altra cultura, que donen pas per al transport de les persones grans que no es té, òbviament, aquesta situació no seria considerat un exemple de la relació. En tercer lloc, la dissonància es produeix quan una opinió personal en una determinada situació està més enllà de l'abast d'una forma més generalitzada. Per exemple, un ciutadà que es considera un radical, a votar en les eleccions per al candidat de punts de vista liberals. elements cognitius en aquests dos opinions seran dissonants. Finalment, l'estat de dissonància cognitiva pot ocórrer com a resultat de l'experiència anterior. Imagineu un home que en diverses ocasions en les seves vides pateixen d'angina de pit gelat després de menjat aguda. I aquí, un cop més, l'hi menja. No obstant això, s'espera que no emmalaltir de nou. Aquest és un bon exemple de la dissonància cognitiva sobre la base de l'experiència passada.

El grau de "desajust"

Determinar el nivell de dissonància per ajudar un aspecte obvi. Es troba en les característiques objectives d'elements, entre els quals hi ha relació "inapropiada". Suposem que 2 component cognitiu en el sistema de coneixement són dissonants entre si. A continuació, el grau de "desajust" estarà en proporció directa amb el nivell d'importància d'aquests elements. Si els components són molt importants per a un individu en particular, a continuació, l'índex es dissonància, respectivament, és alta.

exemples

Imagini un home d'alimentació a un captaire captaire cinquanta rubles en el pas subterrani. En aquest cas la persona és conscient que els pobres no són tan necessitat d'aquests diners. Però ell pren els diners, i la dissonància que es planteja en aquest cas, entre els dos elements no és molt fort. Després de tot, ni el primer ni el segon element no és tan significativa per a aquesta persona. I en segon lloc, l'exemple dramàticament oposat. L'estudiant, en la vigília d'una prova important per a ell, absolutament no preparar-se per ella. No obstant això, ell és molt conscient que el nivell de coneixement sobre el tema no li permet prendre aquesta prova. I en aquest cas, el grau de dissonància per a l'estudiant serà molt més gran, pel fet que els dos elements de coneixement són importants per a l'individu.

Hi ha sistemes lliures de la relació dissonant?

Amb gran certesa que podem assumir que en les nostres vides de manera objectiva no existeix tal sistema, el que seria completament lliure de la presència de "incompliment". Després de tot, qualsevol acció que es va a prendre qualsevol individu, independentment del que està sentint o experimentant, sempre hi ha almenys un element cognitiu lleu que entra en relació dissonant amb el component de "comportament". Aquí és un exemple senzill. aparentment la creença mundà i trivial en la necessitat i la utilitat d'un passeig a la nit abans d'anar a dormir pot tenir alguns elements cognitius que realitzen dissonant amb aquest coneixement. Per exemple, una persona podria pensar que la casa esperant que en qualsevol cas, ha d'acabar. O ell es va adonar que el carrer que va a ploure, i similars. En resum, es requereix cap element cognitiu en un sistema per trobar guardi relació amb això altres elements, però, és la presència de certesa, tot i que menys, però la dissonància.