FormacióL'ensenyament secundari i escoles

Pla de lletra anàlisi poema per als graus 7-11. Anàlisi lletra poema Pushkina

En les lliçons de literatura el mestre demana sovint als nois perquè el pla d'anàlisi i escriure un poema líric basat en ell, una anàlisi detallada d'un producte específic. Què fer en aquest cas, l'estudiant? Quines característiques clau de prestar atenció? Anem a respondre a aquestes preguntes junts i pràctica s'arreglarà això primer va parlar en la teoria.

Fer atenció a les dades curricular creador

Tenint en compte que la poesia és una reproducció de l'estat d'ànim subjectiu, els sentiments, els pensaments de l'autor, una anàlisi completa d'un poema no poden ser concebudes sense tenir en compte les circumstàncies històriques específiques que han tingut lloc en la vida d'un escriptor per crear el producte. No obstant això, el poema líric pla d'anàlisi (11 classe, etc.) ha d'incloure informació biogràfica i fets només amb la condició que al primer seran sotmesos a un examen crític. Després de tot, no tota la informació és d'importància immediata per a un poema en particular.

En general, nota històrica i biogràfica inclou una descripció de la vida personal de l'autor (una situació que es va produir en el moment de l'escriptura en la seva família, amb familiars, amics, companys, en relació amb els altres, etc.) i la situació al país (amb la connexió del poema era és particularment característic de l'època dels punts d'inflexió de desenvolupament de l'estat, per exemple, els motius socials i polítics estan àmpliament presents en els poetes lírics de l'Edat de plata, la participació va caure reunió amb el desmantellament del vell sistema i el naixement, literalment, de la sang i pl Meni, el Nou Món).

categoria de gènere i l'originalitat gènere

A més anàlisi del pla de poema líric requereix una definició del poema com una obra d'un determinat gènere. Per lletres, que, juntament amb el drama i EPOS, representa un dels 3 tipus de literatura, caracteritzat pels següents gèneres

  • Oda - solemne, la poesia laudatòria, que tradicionalment s'escriu amb un predomini d'alt estil i vocabulari llibre està dedicat als esdeveniments excepcionals.
  • Epigrama - una petita forma de l'obra lírica de la sàtira, que està destinat a burlar d'una persona determinada.
  • Madrigal - broma de cortesia, o un amor per la música i la poesia poema també petit en volum.
  • Romance - una petita creació poètica, la qual, per la seva musicalitat, pot ser imposada a la música; Tradicionalment es reflecteix en el romanç de l'estat d'ànim, sentiments i emocions de l'heroi líric.
  • Elegy - trets estilístics característics d'un poema, que són els motius dominants de tristesa i melancòlics pensaments. Per la seva naturalesa, l'elegia sol ser profundament filosòfica, impregnada de tristesa, desil·lusió, desesperança.
  • Sonnet - una obra de poesia, que és diferent d'altres "germans" del gènere d'un sistema particular de construcció i aprovat per les normes i lleis estilístiques. Per tant, sonet italià sempre consta de 14 línies (versos) 2 quartets (QUATRAIN) + 2 tercets (Tercet). Anglès sonet inclou 3 quartets i un apariat final.
  • Epitafi - una frase curta, que sol compondre en forma de vers en cas de mort i es col·loca en la làpida com una inscripció commemorativa.
  • Missatge - carta de naturalesa poètica, dirigida a una persona en particular o grup de destinacions. Gènere es divideix en subespècies, i el missatge d'amor, satíric, amable, líric i d'altres.
  • Himne - glorificant cançons creades en honor dels déus, herois, guanyadors dels esdeveniments clau en la història de la nació. Inicialment, es va sol·licitar als elements del gènere, epiklesis (el sant nom) i aretalogiya (una part especial de la classe èpica). Una de les obres més famoses del gènere és el Gaudeamus - Els estudiants internacionals himne.
  • Song - mitjà en termes de composició lírica que actua com una base per a futurs tractaments i música en la seva forma tradicional consisteix en una sèrie de cobles i es repeteix el cor.
  • En realitat poema líric - una petita creació poètica, que es crea per l'autor en el seu propi nom o en nom d'una lírica de ficció. És per aquest gènere dels estudiants de vegades requereixen pla d'anàlisi. Lyric poema (Grau 9 i en l'escola secundària general, els nois ho saben) no es troba gairebé a l'escola primària. Es tracta d'un gènere en el qual escriptors descriuen el rang divergent dels sentiments, les emocions i contradiccions del món interior de l'home, etc. Per tant, és típic de tota l'escola secundària i està dissenyat per a un més madurs, els individus reflexius.

Acaba de si la definició de l'anàlisi de gènere de poema líric pla? Per descomptat que no! Podem dir que encara som al començament!

tema

Els termes "tema" i "idea" sovint són difícils de comprendre no només els estudiants, sinó també als adults, per als quals la filologia no és un assumpte de vida. Per tal de crear almenys l'anàlisi del pla del poema líric (Grau 8, i similars), s'ha d'entendre que el subjecte té un resum, el valor més general, global i respon a la pregunta: "Què és un poema". Pot ser sobre l'amor (poemes d'amor), sobre l'amistat, sobre la filosofia de la naturalesa (paisatge), el lloc del poeta i la poesia en una societat pot ser un producte de la confessió, etc.

idea

La idea és la percepció del tema i en la seva essència no és només individual, sinó també més concret, específic, centrat en la pràctica. pla d'anàlisi poema líric no pot ser completada si el lector no entén la idea. Per aconseguir aquest objectiu, es pot fer referència a les qüestions subsidiàries:

  1. Per què, per als quals l'autor ha creat un producte similar? El que volia transmetre al lector alguna cosa a compartir amb ell el que vol dir?
  2. Què és una persona aprèn mitjançant la lectura d'aquest poema?

contingut semàntic

En el mateix pla d'anàlisi secció inclou l'anàlisi dels títols poema líric pel que fa a la formació inicial de les expectatives, suposicions, la construcció d'un cert contingut de vectors desenvolupament mental. ¿El títol reflecteix l'essència del poema? En general, aquesta pregunta es pot respondre afirmativament, però això no és una constant. Sovint, els escriptors han recorregut a l'acceptació de les expectatives equivocades, l'oposició (antítesi) el nom i el vers farcit intern. Tot aquest autor va fer deliberadament, i, per tant, l'anàlisi d'aquests detalls importants no pot ser passat per alt. contingut semàntic es pot entendre com a causa de l'activació dels canals de percepció. Per això suficient per respondre a algunes preguntes:

  • Això permet que el poema per veure, escoltar i sentir?
  • Què associacions i pensaments causar?
  • Quin estat d'ànim tampoc crea?
  • Com, en termes de característiques de processament del llenguatge i l'ús de trops artístics, l'autor busca la creació d'una determinada atmosfera?

A continuació, passem a una anàlisi detallada de la forma d'art.

Forma com un marc per al contingut

Si estem parlant del pla d'anàlisi líric poema de la literatura, mai s'ha d'oblidar de l'existència de la unitat de contingut i forma. L'escriptor no utilitza accidentalment certes tècniques, certa estructura strofiku, el ritme i la mida - tot això està subordinat al pla general. Per tant, és convenient analitzar el producte en termes de la seva pertinença a un moviment literari, en l'aspecte de la composició, o dividint en components semàntics (de vegades lineal, circular, paral·leles, etc.), i la divisió sintàctica i strophic.

Ritme o repetició periòdica en el poema d'elements homogenis, mesurar la mida (si el pentàmetre producte escrit cor anapest, amphibrach, dàctil, spondee i pírrica), la rima (ric o pobre, home o dona) i la rima (creu, el vapor que envolta) - tots els elements essencials de l'anàlisi en el cas en què l'objectiu és una bona anàlisi ajudant lírica pla de poema (grau 7 i més) i, com a conseqüència, un examen exhaustiu de l'obra mateixa.

Anàlisi de poemes lírics de Pushkin: punts clau

Per tal de mostrar com buscar la crítica sana, prendre el poema "Anchar" creat per Aleksandrom Sergeevichem en el període comprès entre setembre-novembre a 1928. L'anàlisi del poema líric d'inici de Puixkin amb les dades biogràfiques, amb la importància de la creació.

Ja va ser creat pel poeta retorn de l'exili a Sant Miquel. En aquell moment, les seves esperances de lliure creativitat van ser completament destruïdes. La base del producte format històries polulegendernye sobre l'arbre verinós Anchar suposadament creix a l'illa de Java. És un poema líric, però la trama clara del seu parentiu amb el gènere líric-èpica - balada.

Anàlisi lletra poema Pushkina requereix la consideració de la composició. Es compon de 2 parts, que inclouen 5 i 4 vers. En els versos de la primera part del lector es converteix en una imatge observador desolada del món, el centre dels quals - "hora terrible." El temps sembla haver-se aturat aquí, i l'espai de les àrees nues, buides es va obrir i es va emportar tot l'univers. A la segona part, ens transporta a la zona de les relacions humanes entre la "regla" i "esclau".

Com una forma de "Ancharov" ajuda a expressar l'essència?

La mida del poema - 01:00 tetrameter IAMBIC pyrrhic, és a dir, passar l'estrès al peu. Pentámetro, la mida preferit de Puixkin, poeta associat amb la màxima llibertat en la versificació. És per això que aquí a la feina, el que reflecteix la injustícia social de l'ordre mundial, que és tan clarament el tema de la llibertat i la tirania s'aixeca, la grandària vers i altres detalls, ja que estaven obertes al lector una de les idees clau del geni de Puixkin - es tracta d'una oposició activa, una protesta en veu alta clara contra el poder il·limitat una persona sobre una altra.

Per completar l'anàlisi dels treballs relatius a la lletra civils, pot posseir pensaments, controvèrsia o acord amb la posició de l'autor.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.delachieve.com. Theme powered by WordPress.