Com dur a terme una festa de Nadal al jardí d'infants?

Any Nou al matí 's a l'escola bressol especialment estimat pels nens petits i preescolars grans. L'ambient festiu reina DOW pocs dies: en primer lloc els nens a preparar-se pel esdeveniment, la decoració de l'arbre de Nadal juntament amb el tutor i el grup, i després de les vacances recordar moments agradables. festa de Nadal a terme en cada grup de manera diferent, el que parlarem en l'article.

Els requisits d'edat per al dia de festa

festa de Nadal al jardí ha d'organitzar tenint en compte les característiques de l'edat dels nens. Per exemple, en el grup de menor edat dels nens, no només no pot ser un llarg temps per participar al festival, però sobreexcitat, deixi d'escoltar al mestre. Només sistema nerviós del nadó no està llest per al programa emocional i intens com els nens en edat preescolar grans que ja poden participar en el centre dels esdeveniments fabulosos.

En relació amb la celebració de Cap d'Any pren el temps d'entre vint minuts a una hora. En els grups més joves els nens aprenen una petita cançó de ball rodó amb elements de dansa. Si vostè té nens que parlen clara i expressiva, a continuació, se'ls dóna un petit paper. Amb major freqüència en el grup d'edat festa de Nadal a l'escola bressol celebrat sense la participació dels pares. Els nens es familiaritzen amb Santa Claus i cantar cançons, ballar, jugar al voltant d'ells, jugar amb ells a la neu, rebre regals.

En el grup d'alt escenari és més variada. Compta amb més personatges de contes de fades, hi ha una història, on tots els nens estan involucrats en diferents rols. A més, els pares presents a les festes de Cap d'Any.

festa de Nadal al jardí infantil: les regles generals de

Fins i tot grup matinal no es pot dur a terme sense l'aprovació dels supervisors i el cap, ja que hi ha una sèrie de requisits en el procés pedagògic.

1. S'abalança pla d'escenari i discutit a la reunió de personal.
2. recolza encara més el guió acabat.
3. Compartit el paper d'adults, infants, mares i pares. Per exemple, des del comitè de mares pares ajudar els grups més joves dels nens disfressa i l'organització del festival.
4. director musical selecciona el repertori, la combinació de tocar el piano, fitxa, gravadora de cinta.
5. Assaig amb infants a càrrec de sub-grups, perquè no es perd interès en les vacances.
6. El facilitador ha de tenir alguns jocs, endevinalles per als nens en cas de pauses i enganxalls.
7. Hem de pensar en tots els moments en què es canvia de roba, canviant els personatges, que no havia estirades i pauses es distreu l'atenció dels nens.
8. Matinee va dur a terme en el matí oa la nit, depenent de l'edat dels nens.
9. Anàlisi que es realitza el personal docent dels èxits i fracassos després de les vacances.

Igual que en les escoles bressol celebrar l'any nou ara?

A principis de la festa es prepara per a dos mesos: els mestres van ser escenaris del matí dels nens de Cap d'Any, pares cusen vestits i van assajar amb el paper dels nens. I en lloc de joguines, els flocs de neu, llanternes, garlandes i decorat amb el seu grup.

Ara, en molts mestres de preescolar juguen el paper dels líders i de conte personatges és interpretat per artistes especials. Vacances en escenaris no són inventats, però plantilles ja preparades es fan ajustos per a un grup específic. Vestits i decoracions també han comprat o expedides disponibles al jardí d'infància.

Els nens assajaven els seus papers només, l'assaig no es porta a terme, per mantenir la novetat de les vacances. Per tant, els mestres en el període de l'esdeveniment coordinen accions dels nens. En tots els grups, el matí d'Any Nou a la llar d'infants s'escriu en el disc, la qual cosa és un èxit del nostre temps.