FormacióL'ensenyament secundari i escoles

Els reactius són substàncies, sense el qual és impossible estudiar la química

Qualsevol química partició implica l'ús de certs productes químics. Tenint en compte el fet que els reactius - una substància que pot causar greus danys a la salut humana, al seu emmagatzematge han de complir amb certs requisits.

grup 7

Reactius químics d'aquest grup tenen alta toxicitat, per tant la seva col·locació, hi ha certs requisits. que estan a la caixa forta, que es troba en laborantskoy. Ell té la clau de la assistent, així com un professor de la química.

l'emmagatzematge de productes químics prohibits a les escoles secundàries i en els laboratoris de les institucions d'educació superior, la seva presència només es permet si una comanda especial del cap de la institució. Laboratori porta a terme un estricte control de la despesa d'aquestes substàncies, prenent notes en un diari especial.

Llista de productes químics inorgànics permesos en laboratori de l'escola

Enumerar els productes químics inorgànics de base, que estan permesos per als experiments de demostració en classes de química a l'escola:

  • substàncies simples: sodi metàl·lic, iode cristal·lí, brom líquid;
  • hidròxid de sodi, òxids de metalls i no metalls;
  • sals, incloent compostos complexos, dicromats i cromats;
  • solucions d'àcid.

substàncies orgàniques

Nota reactius i substàncies orgàniques que professor de química poden utilitzar en la formació dels escolars habilitats pràctiques:

  • anilina;
  • àcids orgànics;
  • benzè;
  • fenol;
  • formalina.

als requisits de seguretat per a productes químics

Caixa de seguretat muntat a la química laborantskoy per a l'emmagatzematge de reactius, grup 7, generalment feta de fulla de metall sòlid. Mascotes i la instal·lació de l'estructura de fusta, si l'assegurança fos s'alinea amb el ferro, el gruix dels quals no és menor que 1 mm.

Hi ha requisits i de la ubicació de la caixa forta. Tenint en compte que els reactius són fonts d'alt risc, ha de triar un lloc en la caixa forta, de manera que era fàcil de fer en cas d'incendi.

Especificacions estàndard d'alts substàncies activitat fisiològica

Entre els reactius que tenen propietats similars, es pot esmentar zinc metàl·lic, calci, liti, òxid i hidròxid, calci, nitrats iodur de metall, permanganat de potassi, potassi, compostos de zinc. Aquests reactius són substàncies de major perill, per tant, els experiments amb ells només es permeten sota la supervisió directa del mestre.

També s'inclou en la llista, i substàncies orgàniques com ara èter dietílic, acetona, alcohols, ciclohexà, cloroform, petroli cru. Tals reactius són substàncies que tenen un efecte sobre el sistema nerviós humà, de manera que s'exclouen de la llista de preparats químics utilitzats a les escoles educatius convencionals per treball i de laboratori pràctics experiments.

La classe pot ser acomodat (bloquejat) solament 8 grup de substàncies químiques que s'utilitzen durant el treball i de laboratori pràctics experiments. Tals reactius són substàncies que són segurs per a la salut dels nens. Per exemple, una solució de clorur de sodi de potassi, clorur de calci.

regles de retenció per a les escoles petites

A les petites escoles rurals que no impliquin la presència d'una zona especial sota laborantskuyu habitació, emmagatzematge de productes químics de prestar especial atenció. Per exemple, l'àcid reactiu en el qual la concentració d'agent actiu és superior al 50 per cent, ha de ser col·locat en una bossa de plàstic tancada i lligat.

Àlcalis que es troben en un estat sòlid, han d'estar a una distància considerable dels àcids, preservant l'empaquetat de la fàbrica. En obrir una ampolla amb hidròxid de sodi o de potassi ha de ser tancat fermament, després es col·loca en una bossa o pot de plàstic, que està hermèticament tancat amb un tap.

Només una solució aquosa d'amoníac i àcid clorhídric té una pressió de vapor alta, per la qual cosa és important verificar la hermeticitat del paquet. Com a mesures de seguretat addicionals en treballar amb aquests reactius es considera l'ús de taps de segellat addicionals, bosses de plàstic al banc.

Si no hi ha espai per a uns reactius separats de col·locació 2,5,6 grups els van permetre co-ubicació en el mateix armari. En aquest cas, cal que cada grup per prendre un prestatge separat. La millor opció és col·locar al prestatge superior de reactius, el grup de 5 a continuació pot ser subministrat amb els bancs de substàncies del grup 6, la part inferior de l'armari 2 grups lliuren reactius.

conclusió

En qualsevol institució educativa, que se suposa que s'utilitzarà per a les classes i activitats extracurriculars dels productes químics, hi ha una instrucció especial, segons el qual un determinat espai s'assigna a ells. gabinets de secció de laboratori clàssics utilitzats per a productes químics de la casa, revestits amb materials polimèrics modernes que són resistents als efectes adversos del medi ambient agressiu.

En absència d'un revestiment tal protecció, és important per cobrir totes les parts internes de la pintura d'oli gabinet en 2-3 capes que els para-xocs en els prestatges, l'alçada dels quals ha de ser de 3 cm.

Per tal de protegir els prestatges d'aigua, es col·loquen diverses capes de pel·lícula de polietilè. La col·locació dels mobles en la química laborantskoy es porta a terme amb estricte de les normes de seguretat contra incendis.

A la paret o en un saló de classes de química porta laborantskoy, ha d'haver instruccions de protecció del treball, aprovada i signada pel director d'una institució educativa, tenint el segell de l'organització.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.delachieve.com. Theme powered by WordPress.