Cartografia de la ment: un exemple i aplicació

L'escolarització dels nens requereix que s'emmagatzemen a la memòria una enorme quantitat d'informació. Això és dictada per una varietat de temes i l'acumulació anual de coneixement. "Lloc" i mantenir tot en el seu cap l'ajudarà Cartografia de la ment. Un exemple de la seva composició, finalitat i característiques veurem en aquest article.

descripció

Cartografia de la ment és sovint anomenat els diagrames de connexió i mapes mentals. Aquesta és una representació esquemàtica de la informació. Al centre d'aquesta targeta és la idea principal (el nucli), i des d'aquí es va ramificació (diagrama d'arbre). Cada branca pot ser una referència a la paraula-concepte, esdeveniments, tasques, data, i així successivament. F. Preparació de la intel·ligència de la targeta en l'entrenament s'utilitza generalment per a la fixació del material estudiat, almenys, una pluja d'idees qualitat de recepció. Per regla general, això s'aplica a l'alta capacitat, que tenen un sistema de classificació dels termes i suplements.

Cartografia de la ment - un exemple de gràfica efectiva recordar. Es pot fer de forma individual o col·lectiva. Només es necessita un full de paper, llapis i la imaginació.

història

Desenvolupament de les relacions cartes modernes pertany a l'escriptor i psicòleg britànic Toni Byuzenu i es refereix a la fi dels 80-s del segle passat. Tanmateix, això és només el mètode d'aprovació. Se sap que en l'antiguitat han existit intents informació de la imatge esquemàtica. Per tant, el primer mapa de la ment, un exemple del que pertany al segle tercer, pertany al filòsof Porfirio de Tir. estudiant acuradament els punts de vista d'Aristòtil, representant gràficament les seves principals categories, el concepte de desenvolupament. La seva experiència en el segle 13 repeteix un altre filòsof Raymond Lully.

Mètode mapes ment desenvolupat per Buzan, conté inherentment les idees de la semàntica general investigador polonès Alfred Korzybski i se centra en la feina dels dos hemisferis del cervell.

cita

Com es mostra per la pràctica de llarga data dels mestres, els gràfics de connexions - presa de notes és la millor manera de nova informació. Aquesta és una gran eina en mans dels experts i estudiants experimentats, el que permetrà:

• Amb rapidesa i eficàcia treballar amb qualsevol quantitat d'informació.
• Desenvolupar lògica, associativa, el pensament creatiu, la imaginació.
• Ús de les presentacions gràfiques per explicar els interlocutors posició personal.
• Per prendre decisions, planificar, desenvolupar projectes.

Cartografia de la ment - un exemple d'una recepció fàcil i efectiva en el procés educatiu, que requereix un mínim d'esforç i temps, però dóna els resultats més positius.

característiques

Cartografia de la ment s'identifica sovint amb els mapes conceptuals. No obstant això, això és un error. Aquests últims van ser desenvolupats pels psicòlegs americans en el 70-s del segle passat i representen la relació entre els conceptes, idees, esdeveniments. Els mapes conceptuals són una estructura lògica (un element de l'altra), i connexions diagrames de radiació - (.. És a dir, tots els elements es concentren al voltant d'una sola idea).

Cal assenyalar que aquestes notes gràfic té els seus avantatges i desavantatges respecte a altres mètodes. Els avantatges de la mateixa s'estructuren la informació i la facilitat de lectura i memoritzar-lo. Les idees es tornen més clars i comprensibles, que poden cobrir un ull. Els desavantatges són una escala limitada i l'ús d'un sol concepte central.

Per edat i mètode de disciplina no té pràcticament cap restricció. Es requereix especial atenció a utilitzar els mapes mentals a l'escola primària. Durant aquest joc de l'assimilació dels nous nens de coneixement ha d'aprendre a aïllar la idea principal, per a desenvolupar el pensament associatiu, un discurs coherent, enriquir el vocabulari. Per tant, els seus gràfics d'escala mínima i s'expandeix com el desenvolupament intel·lectual del nen.

sol·licitud

Anteriorment, l'ús dels mapes mentals es troben solament en l'educació escolar. Avui dia, aquesta tècnica ajuda no només a estudiants i professors, sinó també a persones de diferents professions. Diagrames de relacions efectives en els negocis, la sociologia, humanitats, ciències de l'enginyeria, i fins i tot en els assumptes de planificació diàries. Per tant, poden ser utilitzats no només per prendre notes de conferències i llibres, sinó també per a la resolució de problemes creatius, crear presentacions, els projectes de desenvolupament dels diferents nivells de dificultat, dibuix organigrama.

Anem a comparar les dues obres:

1. El primer exemple d'un mapa mental en la història de Rússia 17-18 segles. El concepte-paraula clau és "Pere I». S'aparta de les quatre branques principals: "La família", "reforma", "aixecament camperol", "Economia". Cada categoria té més ramificacions, que estan plens d'informació més específica: nom, dates, esdeveniments. Aquesta targeta és un resum comprimit, sinó més aviat plena de temes que es poden utilitzar per repetir el material o com una pluja d'idees abans d'estudiar un nou tema.
2. La segona operació és una anàlisi diagrama de la vida humana. Al centre es col·loca una foto personal, i des d'allà surten les branques corresponents a les principals àrees de la vida: ,,,, salut física personal professional creatiu intel·lectual, etc. Aquesta targeta ajuda a avaluar adequadament l'estat actual de les coses i els resultats dels futurs passos i decisions del projecte .. per ajudar a omplir els buits i per fer front a certes desavantatges.

Com es veu, l'aplicació de destinació del mètode de la targeta intel·ligent és diferent, però l'eficiència pot ser igualment alta.

Suggeriments per crear

En els diagrames de teoria vincula sembla gairebé immillorable. I què fer amb la pràctica? Com fer mapes mentals, perquè donés el màxim efecte? S'ha de tenir en compte una sèrie de punts:

• Per regla general, al centre de la targeta encaixa en el concepte clau. Si voleu mostrar la barra de temps es troba a la banda esquerra del passat, ia la dreta - el futur.
• Des del nucli - la idea central - millor prendre un màxim de 5-7 branques. Altrament, l'esquema serà difícil d'entendre. Si el tema requereix una escala major, els elements han d'agrupar per qualsevol atribut.
• El tercer punt és la seqüència lògica o la targeta. Es refereix a la relació d'elements. Tornant a l'exemple descrit anteriorment - Cartografia de la ment en la història. Quan els elements de ramificació disposats en una, no aleatòria específica: "La família", "reforma", "aixecament camperol", "Economia". Identifiquen una cadena d'esdeveniments que estan associats amb la vida i regnat de Pere I.
• Simètrica Cartografia de la ment - exemple d'emmagatzematge ràpida i duradora de la informació. No s'oblidi d'ella.
• I un altre consell pel que fa gràfic de registre. El paper està millor posicionat horitzontalment. Per tant més espai per a la manipulació d'imatges, i és possible assignar més de modelatge. Per a la percepció associativa, pot utilitzar símbols, dibuixos, diferents llapis de colors o llapis.