Els indicadors de la qualitat de l'educació com la qualitat de vida dels indicadors individuals

qualitat de vida humana en l'actualitat depèn directament de en quina etapa de la piràmide social, que és el que passa a la societat. S'expressen en els ingressos totals, l'esperança de vida, les condicions socials i la protecció social, el nombre d'hores de treball i l'oci, la qualitat del descans.

El que determina la qualitat dels indicadors de vida, tant ara com en el futur? En la societat actual que mai va augmentar el paper de l'educació. Un moment en que l'èxit depenia només de la capacitat de trencar, o de la sort accidental, va passar. Posició en la societat avui en dia depèn d'on una persona està treballant, així com la seva professionalitat.

És natural que les persones amb una bona educació té una millor oportunitat d'un major nivell de vida a causa de la possibilitat de trobar una bona feina, la satisfacció de les seves necessitats espirituals, adequada a les seves habilitats amb la presència de grans salaris, oportunitats de desenvolupament, amb condicions favorables de treball.
Els indicadors de qualitat de l'educació - aquest és el nivell de coneixement adquirit, pel qual un home troba el seu lloc en la vida. Importa què tan alt aquestes taxes depenen directament de la possibilitat d'aplicar els coneixements en la pràctica en les condicions específiques per millorar la vida humana. El resultat principal de l'educació - l'aplicació pràctica dels coneixements adquirits.

El nivell individual de l'educació afecta la qualitat de l'actuació de la seva vida? Els científics han trobat que l'educació, l'ocupació d'impacte en l'esperança de vida. Un home educat que viu en una mitjana de 6 anys més companys sense educació. Proporciona un millor rendiment, situació financera, una millor salut.

Els indicadors de la qualitat de l'educació - no és sempre una educació superior. Després d'un diploma - no és el punt més important per aconseguir l'èxit. El més important - la demanda de professions en el mercat laboral i la seva aplicabilitat per millorar el benestar personal. És un exemple: avui molt buscat treballar habilitats (Per exemple, soldador de gas, mesclador mecànic, ferrer forjat a mà, i altres.), Que donen a una persona amb l'ingrés d'educació especial secundària és més gran que la d'un graduat de la universitat liberal d'arts.

Ocupació ha de donar el material de l'home en la forma d'un bon sou i rebre un paquet social. Però professional de nivell secundari d'educació encara es considera poc prometedor. Però feliç pot ser representatiu de qualsevol professió. En la societat, no és una opinió establerta de que un bon pare ha de donar al seu enlluernament educació superior.

La qualitat de l'educació depèn també de la forma futura professió en els interessos, capacitats i aptituds de l'infant per ajudar-lo a adaptar-se a la vida. A causa de que no cal saturar el jove va aprendre, una gran quantitat de matèries optatives i coneixements que poden ser molt útils en el futur.

Els valors socials estan canviant constantment. Per descomptat, la necessitat en el món actual de l'educació ha augmentat enormement. Vell, però, en general, avui dia l'estereotip equivocat diu que una persona sense un diploma - baixa categoria, i té moltes menys possibilitats en una carrera i en la vida.

Però la realitat és que per ser treballadors moderns i altament educats amb un bon sou, potser més prestigiosos de poc prometedor empleat d'oficina. No només els treballadors de l'especialitat, sinó també com, per exemple, un bus, instructor, esports, conductor, donen un molt bon paquet social i permetre a guanyar uns bons diners.

Per tant, el nivell dels indicadors que viuen no només depenen de l'educació rebuda, no només de les qualitats personals de la persona, sinó també del que ben triat la seva professió: la forma en què es demanda a la societat actual, la forma òptima involucrats talents humans i habilitats perquè pugui complir el seu potencial en activitat professional.