Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup d'alt nivell del GEF

El període més important en la vida del nen és la infància preescolar. Després de tot, en aquest temps, la formació de la seva personalitat. Els nens petits caràcter es forma i desenvolupa les habilitats de comportament correcte.

És en edat preescolar nen rep els coneixements bàsics sobre el medi ambient de la vida, i al mateix temps va formar l'actitud de la gent d'ell, les seves accions i el comportament de tot. A més, el joc és capaç d'eliminar qualsevol experiència negativa.

El que juga el seu fill?

Tots els que treballen a les llars d'infants és molt conscient de la importància del joc en la formació de la personalitat dels nens, perquè facin diferents habilitats, capacitats i coneixements, el desenvolupament del pensament lògic. Tot això serà necessari en el període d'escolarització.

Col·lecció de la trama de rol de jocs en el jardí dels nens, un adult especialment capacitat en el desenvolupament del GEF, ajuda als metges a revelar el talent addicional en els nens. Aquesta creativitat, i la possessió dels elements de la representació teatral. Amb l'ajuda del joc és molt simples tècniques per prevenir i desenvolupament de les qualitats negatives del nen, com ara la inseguretat, l'aïllament, la mandra.

Parcel·la-joc de rol - la base del desenvolupament social del nen

Tot això succeeix en el joc, ja que són els nens - el principal tipus d'activitat. El nen creix, el més valuós es torna, sobretot si s'envia al mestre.

Gràcies a l'activitat del joc és l'establiment de formes de comportament. A través d'ella va formar la capacitat d'establir relacions en el col·lectiu dels nens, trobar els socis adequats i l'elecció dels mitjans necessaris per posar en pràctica els seus plans.

OpenCards parcel·la de jocs de rol en el grup de més edat amb objectius de desenvolupament en els nens les habilitats socials necessàries dóna oportunitat per dominar les habilitats de la vida quotidiana, l'elecció de la línia dreta de conducta quan es tracta de persones diferents. Només cal dir que, a causa dels jocs que es presenten en els arxius, hi ha una comunió del nen a viure en societat.

Què és aquest material didàctic?

assistència tutor molt gran per a la correcta organització de l'activitat dels nens té un arxiu de traçat jocs-jocs de rol en el grup de més edat. Aquest material és molt còmode d'utilitzar a la feina, perquè en cada un de la targeta proposta es presenta no només la història del joc proposat, sinó també un atribut completa a ella.

Poden ser d'una cara o de doble cara, de manera que donar-los la longevitat simplement enganxar en cada targeta o laminat. L'arxiu de la targeta 17 es representa gràficament targetes decorades, cadascuna de les quals representa una determinada branca de les possibles escenes de la vida per a la reproducció.

Per exemple, la llar i la família, o de perruqueria, botiga, parc zoològic. Cada joc presenta una descripció completa de: ¿quines són les metes i els objectius establerts, que exercir situacions, el material necessari un treball preliminar per acompanyar la trama i l'acció proposada.

Quin és el joc de rol?

Tots els jocs es construeixen en el paper de certs temes, són de gran importància en el desenvolupament de la personalitat del nen. Perquè a través d'ells és molt fàcil de formar en pre-escolar com sentiments socials i morals. Però en el modelatge de relacions han de centrar-se principalment en aquells que tenen una bondat i la humanitat.

Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup de més edat amb els objectius inculcar la simpatia, la compassió i el respecte a les persones és una gran ajuda per als professors, especialment els que comencen. I per als pares serà molt útil.

Aquest tipus de jocs són interessants tant les nenes com els nens, que afecta a la seva esfera emocional. Gràcies a ells, és el desenvolupament de no només el joc, sinó també una relació real, la subordinació de l'educació a certes regles, la coherència i la subordinació. Formada la capacitat d'expressar l'amor, el respecte i l'atenció, així com complir amb les normes de conducta pertinents.

Auto-expressió i l'autoafirmació de l'infant a través de jocs de rol

El més compatible per a qualsevol efecte és l'edat preescolar, ja que una actitud crítica a tot el que està succeint al seu voltant, encara no han sorgit, però el grau de percepció del que està passant és molt alta.

Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup d'alt nivell del GEF està dissenyat per donar al nen l'oportunitat d'auto-afirmació i l'autoexpressió a través de l'adopció de l'expressió lúdica d'un paper específic i un enfocament creatiu a la mateixa. A causa d'això, no és el desenvolupament global i la maduració del nen.

Com utilitzar els jocs per generar emocions positives en els nens?

Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup de més edat també té un paper molt important en la formació dels nens en edat preescolar de qualitats morals i ètics positius de la relació entre ells i emocions. Totes les qualitats que es van formar a la llar, mentre que els jocs de rol són cada vegada més duradora.

sentiments positius amb l'enfocament correcte i el mestre van estimular la preparació conjunta per a l'ocupació, en seleccionar un lloc per a ells, la preparació dels atributs necessaris i els rols es distribueixen.

A través del desenvolupament de les emocions en el nen l'oportunitat de regular el comportament i aprendre a evitar accions que podia fer, produint desitjos fugaços o circumstàncies accidentals. A més, el mestre de les emocions del nen pot determinar el seu estat de pau interior.

Amb quins mètodes poden portar els nens en el joc?

L'ús a la classe del material necessari, com ara un arxiu de targetes amb els jocs trama de paper per al grup de més edat, dóna als mestres l'oportunitat de guiar les accions dels nens, per guiar les seves activitats. Hi ha diversos mètodes bàsics:

• la discussió conjunta de la història del joc i ajudar en la selecció la línia correcta de la conducta de cada un dels participants;
• correcta selecció de l'equip de joc tenint en compte una combinació dels nens actius i passius;
• Priorització d'aplicacions a aquestes funcions que són més populars.

Un arxiu especial amb els jocs trama de paper per al grup de més edat permet als metges per enviar el joc sense trencar la seva història i mantenir el caràcter creatiu de les activitats preescolars. El mestre pot prendre part o funció d'ajuda explicacions i consells sobre el curs d'acció.

Regular la relació entre el joc pot ser quan s'utilitza mnogopersonazhnogo trama, per exemple, no un, sinó dos xefs, o la determinació de les regles de conducta dels personatges de titelles introduïdes en el joc.

Gràcies als desenvolupadors del GEF i tenia un arxiu d'aquest tipus. Grup gran amb jocs trama de rol, redactat en forma de targetes individuals no va a experimentar problemes amb la selecció de temes. Després de tot, en els arxius representat per la seva gran diversitat.

El que és necessari per a la correcta organització d'aquests jocs?

Per a tots els jocs de rol sobre un terreny determinat van donar l'efecte desitjat, el grup ha d'organitzar entorn subjecte-desenvolupament, tenint en compte les necessitats dels infants en l'autoafirmació, i en les obres. És diversa, canviant, dinàmic i és un gran camp d'activitats.

Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup de més edat acaba amb zones de joc fixos, sempre hi ha hagut a l'escola bressol, ja que sufoquen iniciativa per oferir als nens llestos escenes. Tots els materials d'ensenyament i atributs haurien d'anar a safates brillants fets de fusta o de plàstic, equipat amb símbols especials, com un llibre per a la "Biblioteca" o la creu vermella per "farmàcia" i "hospital".

I gràcies a la imaginació dels nens i tals materials d'ensenyament com una col·lecció de jocs subjecte-paper per al grup de més edat de jardí d'infants, els atributs es poden combinar entre si, com en un hospital, hi ha un menjador i una sala de lectura. Per tant, aquesta disposició d'entorn subjecte-desenvolupament és molt convenient. Permet als pre-escolars per seleccionar els elements desitjats o afegeix la manca durant el joc.

El paper dels atributs en els jocs

Assumpte ambient-desenvolupament requereix una disponibilitat suficient dels atributs necessaris. Després d'usar-lo és, probablement, els nens més complets per acostumar-se a les imatges seleccionades. El establiment de restauració pot prescindir dels estris i productes, i una biblioteca sense llibres? Tot el millor és fer el seu propi.

Índex de targeta dels jocs trama de rol en el grup d'alt nivell de la GEF ofereix jocs per a tots els subjectes, però serà molt més interessant per als nens en edat preescolar, llevat que el professor sigui creativa en la fabricació dels atributs necessaris.

Per exemple, durant els jocs trama de rol com "visitar la cafeteria," peces molt simples de la coca per fer esponges per rentar els plats, dolços - a partir de peces d'argila, embolicat en una embolcalls restants. Cada història pot fer que els atributs necessaris de colors amb els seus fills, el més important - per mostrar la imaginació.

Regles generals per als jocs trama de rol

Però entorn únic subjecte-desenvolupament d'aquestes activitats no és suficient. arxius de la targeta amb els jocs trama de paper per al grup de major edat i requereix un treball preparatori. Abans del partit, va dur a terme un recorregut temàtic, té com a objectiu familiaritzar l'infant amb una major activitat de la institució, en la qual es durà a terme l'activitat.

Després de la visita i la conversa cal, durant el qual resumeix els coneixements adquirits. També pot jugar mini-jocs, que va esbossar un pla per al futur joc de rol, llegir poemes i contes, tema rellevant per preparar els atributs necessaris.

I en el curs de l'acció de la tasca docent consisteix a procurar que la trama es desenvolupa adequadament a petició dels nens a introduir paper addicional per assessorar el nou gir dels esdeveniments per suavitzar els conflictes que sorgeixen. Mentor també pot participar en el joc per si mateixos cap paper.

L'arxiu és útil per a organitzar les activitats dels nens?

Col·lecció de jocs d'arxius de trama de rol és necessari no només per als joves cuidadors. Amb una àmplia experiència en els mestres que disposats a utilitzar-los en el seu treball. El reconeixement i la popularitat de l'arxiu no només van rebre una varietat de temes, i la facilitat d'ús, però que dóna als nens l'oportunitat sense l'estrès d'una manera lúdica a obtenir el coneixement i l'experiència diària necessària.

Durant el joc als nens en edat preescolar tenen l'oportunitat, començant amb un simple diagrama proposat pels desenvolupadors, de passar al més complicat, vénen de forma independent amb un major desenvolupament de l'acció, que està molt bé estimular l'activitat de la creativitat i l'expressió. A través d'aquestes activitats, el nen aprèn a cooperar amb altres nens.

educadora de la nota amb la planificació metòdica joc de rol

Aplicar en les seves activitats com jocs, els professors han de tenir en compte la tasca de formar en diferents habilitats dels nens. Col·lecció dels jocs trama de paper per al grup d'alt nivell de pre-escolar ofereix un enfocament en les següents tasques:

1. Desenvolupar en els nens qualitats com ara la capacitat d'interactuar bé amb els altres l'alegria de la cooperació i la percepció emocional durant el mateix, la capacitat de pensament imaginatiu i la imaginació.
2. Ensenyen a nens en edat preescolar despleguen trama del joc en termes de discurs, per explicar el seu pla, per entendre a altres persones, a pensar subjectes multitopicality i esdeveniments, modificar el pla en conseqüència les propostes d'altres participants.
3. Activa la imaginació dels nens.

Cal recordar, i que els jocs-arxiu de traçat de paper en el grup de més edat suggereix l'aparició de nous jocs oferts pels nens, ja que gràcies a la millora de la comunicació amb el món exterior i el seu augment televisió imaginació creativa.