La idea principal del text. Com identificar la idea principal del text

En estudiar el text, ja sigui novel·la artística, tesi científica, un fullet, un poema, una anècdota, el primer que es fixa el lector, que toquen les paraules i oracions - el que està escrit aquí que l'autor ha volgut expressar un conjunt d'aquestes paraules? Quan l'escriptor va ser capaç de donar curs a la seva pla, és fàcil comprendre la idea principal del text és clar que ja estan en el procés de la lectura, i el fil conductor va a través de tota la història. Però quan la idea en si és efímer, i fins i tot va expressar no literalment, sinó metàfores, vista figurativa, entendre l'autor és bastant difícil. Cada lector veurà en la idea principal del text una cosa pròpia, tancar, depenent de la perspectiva, el nivell de la intel·ligència, social estatus en la societat. I és probable que ell havia après i comprès el lector està lluny de ser una cosa així com la idea principal del text, que està tractant d'invertir en l'obra del mateix autor.

La importància d'identificar la idea principal

En la majoria dels casos, la impressió general fins i tot abans quan vaig llegir l'última frase, i els alts ideals de l'escriptor, amb qui es va posar a treballar, no s'entenen, o fins al final del desconegut. En aquest cas, l'home del carrer és molt difícil d'entendre l'entusiasme dels seus amics, o crítiques positives respectats experts en l'obra. Sorpresa pel fet que algú havia trobat alguna cosa especial, i altres no, pot, en el millor desconcertant i en el pitjor - per formar una mena de complex d'inferioritat. Això últim s'aplica especialment als lectors impressionables, i n'hi ha molts. En el producte que va causar les respostes polars, s'ha de prestar especial atenció i comprendre el que va causar aquestes impressions.

Cal determinar la idea principal del text. com fer-ho? Per començar a respondre a algunes preguntes: "Què està destinat a expressar i transmetre al lector l'autor en el seu treball, el que el va portar a prendre la ploma" Identificar les tasques que es posen abans que un escriptor, periodista i publicista, és possible, sobre la base d'una comparació de l'hora d'escriure el text i el temps, que es va moure l'autor dels fets descrits en el mateix.

Els exemples específics del text bàsic de detecció

Un cop bon exemple d'aquest mètode d'aprenentatge és immortal obra i brillant Mihaila Bulgakova "Cor de gos". Cada oració, pas tot - una al·legoria de l'actitud de l'escriptor als esdeveniments al país després de la revolució de 1917. Aquí està el tema i la idea principal del text vetllat sota l'improbable transformació d'un individu viu a un altre sota la influència de la interferència de factors externs. L'actitud de Bulgakov a les transformacions globals al país i les ments dels seus ciutadans expressa no podria ser més precisa i honesta. Es transmet al lector de la seva posició mitjançant el flux estilística del text, il·luminant tota la gamma de problemes que han sorgit en el país en aquest moment, l'exemple de la vida privada dels habitants d'un apartament individual i les seves relacions amb els altres. La comparació dels esdeveniments importants i no importants descrits en la història i el lloc al país, per entendre com trobar la idea principal del text és possible a través de la presentació d'aquests esdeveniments per l'autor.

Els ulls en l'autor

A més de l'exemple de la definició de les idees principals de l'obra, hi ha diverses maneres de caràcter general, sense referència a l'autor i la seva obra en particular. El més comú - una lectura acurada del text i l'alliberament de diverses associacions importants que han sorgit en el curs de la lectura. Si el primer intent va fallar a entendre l'autor i el que diu que donar-se pressa amb l'afirmació que la idea principal del text es troba, no cal. Millor que una o dues frases per transmetre la seva comprensió del tema i, a continuació, tornar a llegir el treball de nou. Si la convicció que la primera vegada que s'entén correctament, s'establirà, per tant, la idea principal del text s'exposa amb lucidesa i amb una perfecta presentació. Però si cada lectura posterior es produirà cada vegada més les associacions, han de tractar de penetrar més profundament en l'anterior i en el procés de familiaritzar-se amb les revisions d'aquest treball l'autor. És probable que, a més d'ell mateix, ningú més que no entenia. I en aquest cas, triar el mètode de com trobar la idea principal del text, pot ser impossible.

Afortunadament, les obres per al públic en general, no poden ser analitzats i una percepció raonable, molt pocs, i aquests poden sorgir dificultats en llegir els temes específics de cada personatge estret, però tendeixen a despertar l'interès per un determinat cercle de lectors, la mentalitat i la vida són a prop el tema principal d'aquestes obres.

Si el subjecte es pregunta l'autor

Així que de tornada a la norma general que determina la idea principal del text. La relectura de l'obra de dos o tres vegades, si és possible, el desig i la necessitat ho requereixi, és important entendre exactament de què es tracta i resumir la seva essència. De vegades, el més important en el text amagat per capes de frases molt frondosos i florits, tot depèn de l'estil de subprocessos de lliurament per l'autor. Però si les hi va arreglar per a formular el principal una frase curta i concisa, de manera que l'autor va aconseguir transmetre al lector la seva actitud davant els esdeveniments descrits o herois.

Des de la capçalera per al text

A vegades la idea principal de l'obra radica en el seu índex. Això passa molt sovint. De vegades el nom és la clau de tot el treball, en aquest cas el mètode consisteix a identificar la idea principal del text, És per expressar la expandit posició de l'autor. Per exemple, el tema de la novel·la Nikolai Chernyshevsky "Què?" Es defineix com a resposta directa a la pregunta plantejada en la taula de contingut o en els capítols específics que descriuen els somnis de Vera Pavlovna. El títol de la novel·la de signe d'interrogació al final de la frase és la clau per trobar la idea principal. Si el títol del text tenen els seus propis noms, l'actitud cap a ells, que preval després de llegir - la mateixa definició de les claus principals en la presentació.

Llegir i pensar

I, finalment, una altra de les característiques del mètode de com identificar la idea principal del text. Per a això, cal comprendre el que les conclusions del que estava passant narrativa, fa que el mateix autor. Això es pot formalitzar com a conseqüència, a la qual l'autor va realitzar al lector, i el producte final d'algunes paraules va dibuixar una línia a sota de la seva idea. En l'exemple de la moralitat faules demostra que en aquests casos, el punt principal és definit pel propi autor i el lector és o bé estan d'acord amb ell o no.