Velocitat de lectura amb un alt nivell de memorització. Els mètodes de memorització del text

En la vida de tots hi ha situacions en què era necessari per a un curt període de temps per a l'estudi de determinats materials. La millor solució a aquest problema és el desenvolupament de tècniques de lectura ràpida. D'altra banda, es pot aplicar amb èxit no només per a la investigació, sinó també per a la literatura. D'altra banda, per a qualsevol persona especialment urgent i important és la velocitat de lectura amb un alt nivell de memorització. Com aconseguir l'efecte desitjat? Per a això, examini les 7 regles bàsiques de lectura ràpida. Què són?

La lectura sense regressions

Sovint, una persona que estudia el material necessari per a això fa que el moviment de retorn dels ulls. Això és una regressió, el propòsit dels quals - la repetició de línies ia llegir. Aquest és el defecte més comú, el que porta a un material d'estudi lent.

Sense adonar-se'n, molts lectors veure el text en dos. No importa, és fàcil d'entendre o no. Regressió es realitza per la fidelitat, el que resulta en una forta disminució en la velocitat de lectura.

Cal, però, rendiments que es consideren raonables. Aquests moviments dels ulls de la persona que fa que quan un nou pensament. Ells, a diferència de la regressió, anomenats retsipatsiey. Tals repeticions són bastant raonable, ja que permeten entendre tan profundament com ja s'ha llegit. Els mètodes per memoritzar el text no recomana aquest tipus de moviments de retorn. Segona lectura al mateix temps és possible només després que el text està totalment aprovat.

Recordeu que si no es retsipatsy i regressions és molt important. Ell és capaç de duplicar la velocitat de lectura, i en tres - la qualitat del seu enteniment.

La lectura sense articulació

A vegades l'estudi del propi material d'una persona realitza moviments involuntaris de la llengua, els llavis i els elements de la gola. Aquesta és l'articulació. La seva intensitat és directament dependent de la complexitat del text i el desenvolupament de les habilitats de lectura. I hi ha una articulació en absolut, fins i tot una lectura ràpida de les persones. Això és confirmat pels mesuraments i la radiografia de les modulacions de la faringe que es produeixen en el procés d'estudiar el propi text específics.

la velocitat de lectura amb un alt nivell de record exclou pronunciació interna de les paraules. Això es deu al fet que l'articulació és un obstacle important per al ràpid estudi del material. Aquests moviments involuntaris han de ser exclosos, si dominat la tècnica de lectura de la velocitat. Exercicis per a la lectura de la velocitat al mateix temps, han d'estar dirigides a eliminar el defecte de pronunciació, depenent del seu tipus. Així, si l'articulació és un moviment mecànic de la llengua, els llavis i mumbling t. D., cal exercir un control continu sobre el procés. Com? Prengui alguna cosa a la boca o en la llengua fermament subjecta. El dolor seria el factor inhibidor més notable.

Serà difícil d'eradicar la pronunciació de les paraules en el centre de la parla del cervell. El mètode principal en aquest cas és vyshibanie falca falca. S'utilitza el fet que els centres d'expressió i de control dels moviments estan un al costat de l'altre. Es recomana registrar qualsevol ritme no musical (metrònom) produïts a diferents velocitats i combinacions d'aquests. Sota aquest cop i s'ha de llegir.

algoritme integral

Per a la gent que aprèn grans quantitats d'informació és extremadament important tècnica de la lectura de la velocitat amb un alt nivell de memorització material requerit. Com aconseguir això? Cal desenvolupar un algoritme integrat per emmagatzemar la lectura. Després de tot, moltes persones simplement no pensen sobre com aprenen el text. Com a resultat, ells llegeixen molt lentament. La tècnica de la velocitat i la lectura que s'aplica en l'estudi de material depèn de les metes i objectius del lector. L'home ha de desenvolupar programes adequats, així com la flexibilitat i l'habilitat per usar-los en el moment adequat. Això determinarà en gran mesura la seva capacitat de velocitat de lectura.

El moviment vertical dels ulls

Aquesta és la tecnologia de quarta regla d'assimilació ràpida del material. Es tracta de la percepció d'una més gran que la lectura normal de l'àrea de text. L'ampliació del camp visual fa que sigui possible augmentar considerablement l'eficiència de material d'absorció. Ràpidament la gent que llegeix un dels ulls de bloqueig no poden percebre cap 2-3 paraules. Es recull el significat de tota la línia, frase o fins i tot un paràgraf.

La percepció de frases de text - la velocitat de lectura és un alt nivell de memorització. Per què passa això? El fet que, llançant una mirada de grans blocs de text, l'home crea per si mateix les representacions visuals-figurativa del material presentat. També són una explicació clara del significat de la lectura. Amb aquesta tècnica, els ulls realitzen un moviment vertical, de dalt cap al centre del text.

Aïllament de dominant

El que acompanya la percepció més eficaç del material? En primer lloc, s'ha d'entendre. Això vol dir altra cosa que la configuració de les connexions lògiques entre els objectes utilitzant el coneixement humà ja existent.

la velocitat de lectura i comprensió del text - és un problema que des de fa molt de temps i amb èxit examinat pels psicòlegs. A vegades percebem el material és molt simple. En aquest cas, la seva comprensió està al costat de la percepció. L'home recorda immediatament el coneixement prèviament adquirit a ells i els connecta amb frases llegibles. No obstant això, el text pot ser desconegut i difícil. En aquest cas, la seva comprensió - és un procés llarg i complex. Com pot accelerar? Per a això, s'ha de tenir cura durant la lectura, així com posseir una considerable quantitat de coneixement, saber com aplicar-los en qualsevol situació donada. També és necessari utilitzar alguns trucs. Un d'ells consisteix en la separació dels punts de referència semàntica del text. Quin és el seu significat? Per augmentar la percepció del text es divideix en dues parts, produint una agrupació semàntica. Això allibera el dominant, per aprofundir en la comprensió del material i contribueix a una memorització més eficaç. També gràcies a aquesta memòria de lectura de la velocitat de desenvolupament.

Lectura ràpida en aquest cas, es fa possible en la percepció de text en un curt període de temps fórmules lògiques significatives. Cadascuna d'aquestes unitats té un concepte bàsic en el seu significat, que s'associa amb una determinada manera. Llegir el text complet és crear una única cadena lògica de les idees. Aquesta és l'essència del mètode d'assignació de punts de suport semàntiques.

Per a la comprensió del material pot ser utilitzat i un altre de recepció. Se li coneix com l'anticipació, i l'anticipació. Aquesta suposició semàntica, és el procés psicològic d'orientació per al futur, dins l'àmbit previst. L'anticipació es basa en el coneixement de la lògica dels esdeveniments en desenvolupament, així com l'anàlisi de l'evidència existent del fenomen i l'assimilació dels seus resultats. Aquest mètode de lectura de la velocitat és possible en presència de les expectatives ocultes de reacció, quan el lector està configurat per a certes accions, que sorgeix en el text del curs. En el pensament d'aquest home ha de treballar molt productiva, la comprensió de la idea dels continguts i la identificació de la idea principal de l'autor. Per tant, quan l'anticipació skorochteniya - és la formació d'una peculiar sensació de frases estereotipades i l'acumulació de vocabulari segells extensa de text. També és el requisit previ per a la producció portat a l'automatisme processament semàntic del material estudiat.

El desenvolupament de l'atenció i la memòria

lectura de la velocitat i la memòria requereixen una orientació selectiva de consciència per realitzar un treball específic. Aquesta funció és una consideració. Sovint, les persones no són capaços d'auto-organitzar-se. Per això, per gestionar la seva atenció durant la lectura, no són capaços de fer-ho. Així, una persona que la contempla lentament que necessita el material, l'atenció se sol encendre tota mena d'objectes i idees estrangeres. Això condueix a una pèrdua d'interès en el text i la manca de comprensió del seu significat. Els que llegeixen ràpidament, pot controlar la seva atenció.

Un dels components del treball mental efectiva és la capacitat de concentrar-se en l'assumpte en qüestió. Entrenar aquesta habilitat és millor, lectura de la ment les paraules a l'inrevés. Això es pot fer en qualsevol lloc, com per exemple al viatjar en el transport públic. Qualsevol paraula necessiten ser representats en forma de lletres i llegir-los a l'inrevés. Per exemple, el "aigua" - "inferns". En primer lloc, es pot prendre la paraula que consta de quatre lletres i, a continuació, recollir la seva autenticitat. Aquest exercici entrena la gran atenció.

El compliment de normes d'obligat compliment

La setena regla de lectura de la velocitat implica la lectura diària de dos diaris, un dels divulgació científica i la revista científica i tècnica i el volum de 50-100 pàgines del llibre. Per què és això important? El fet és que per al desenvolupament de tècniques de lectura ràpida necessàries per produir un efecte complex sobre diversos aspectes de l'activitat mental de l'individu.

Això porta a la realització del programa d'reequipament tècnic del cervell que es reestructura la consciència i trenca amb els estereotips de pensament.

Ajudarà a aprendre lectura de la velocitat

Aprendre el material ràpida i eficient la percepció de forma independent pot. Per evitar el desig de dominar la tècnica del llibre de lectura de la velocitat ofereix una varietat de publicacions. Els autors descriuen un material percepció i la memòria tècnica efectiva. Aquí podeu familiaritzar-se amb els exercicis per al desenvolupament de la lectura de la velocitat.

Aprendre les regles bàsiques de la percepció de la velocitat del material pot ser una sessions de grup i tallers especialment organitzada. Aquesta opció és la més eficaç de l'entrenament.

la lectura de ritme ràpid

Qualsevol persona que ha dominat la tècnica de percepció de la velocitat del text, processa la informació a diferents velocitats, el selecciona, en funció del tipus de literatura. Per tant, les notícies i llegir el diari amb la velocitat, el que permet copsar el seu significat. Ficció requereix imaginació especial que consisteix velocitat. Per a les publicacions científiques no requereix només la velocitat, sinó també estudiar detingudament el material.

La importància de la lectura de la velocitat

Per què un home per dominar la tècnica de la ràpida percepció del text? Cal:

- la divulgació de la seva capacitat interna;

- exercir el control sobre els seus coneixements i habilitats;

- processament d'una gran quantitat d'informació;

- el desenvolupament de la memòria.