Cèl·lula animal: la història del coneixement

L'estructura cel·lular de la naturalesa vivent es va revelar a la humanitat poc després de la invenció del microscopi. El 1590, el dispositiu fabricat per Z. Jansen, va portar la investigació científica a una nova etapa. La història del descobriment de la cèl·lula va començar precisament a partir d'aquest moment. Els científics d'aquell temps van conèixer l'estructura de tots els éssers vius, fins que es va fer el descobriment més gran. La cèl·lula vegetal va ser vista per primera vegada i estudiada pel botànic i físic anglès Robert Hooke en 1665. En les rodanxes d'un suro, va descobrir estructures inusuals, semblants a les abelles d'abelles. Els van anomenar cèl·lules. Però R. Hooke estava profundament equivocat en els seus estudis, suggerint que les cèl·lules són buides, i les seves parets són matèries vives.

Un major desenvolupament de l'òptica va portar a models més avançats de microscopis. Va ser amb l'ajuda de les lents més recents que l'holandès Antonio van Leeuwenhoek va poder veure l'estructura de la gàbia animal. Va deixar els resultats de la seva investigació en paper en forma de dibuixos simples, representant-los vistos en un microscopi. Va descriure bacteris, espermatozoides, eritròcits i el seu moviment en els capil·lars. Però tot i la investigació dels científics, durant molt de temps la qüestió va quedar sense resoldre, ja sigui o no, les cèl·lules són la base de l'estructura de tots els organismes vius. I només en 1838-1839 anys la resposta podria donar-li al botànic M. Shleiden i al zoòleg T. Schwann. Van formular els postulats bàsics de la teoria cel·lular, que van existir fins als nostres dies amb petits canvis, corregits pels últims descobriments científics.

Així, els científics alemanys, després d'haver analitzat les dades disponibles, van poder determinar que absolutament tots els organismes vegetals i animals consten de cèl·lules. En aquest cas, cada cèl·lula vegetal i animal individualment és una unitat independent, que viu en una unió harmoniosa amb tot l'organisme. Però les seves conclusions no eren del tot correctes. No obstant això, la història de l'estudi de la cèl·lula està plena d'incidents similars. Al cap d'un temps, el seu compatriota R. Virchow podria demostrar que cada cèl·lula deriva d'una altra cel·la, i la hipòtesi de l'origen de la substància cel·lular del no-res, proposada pels seus predecessors, per dir-ho lleument, és errònia.

La cèl·lula animal va ser sotmesa simultàniament a la investigació en molts països. Així, fins i tot abans de la formació de la teoria cel·lular, el botànic anglès R. Brown va descobrir el component obligatori de cada cèl·lula: el nucli. I el 1895 T. Bauveri va poder veure a través d'un microscopi i descriure els cossos que estaven al costat del nucli, que es deien centrioles. El 1890, el científic R. Altman va descriure els orgànuls de dues membranes, anomenats mitocondris. Segons la seva opinió, la funció principal de les mitocòndries era proporcionar cèl·lules amb energia. I, sorprenentment, aquesta hipòtesi va resultar ser correcta i va ser confirmada per molts anys d'investigació.

Després, durant un llarg període de temps, els germans van aprendre a perfeccionar l' ordenació dels microscopis, que van permetre estudiar l' estructura de la cel·la amb més detall . Periòdicament, hi va haver descobriments científics que van corregir la teoria cel·lular existent. Però un avenç biològic real només es va produir després de la introducció de microscopis electrònics en funcionament. K. Porter el 1945 va poder detectar i descriure el reticle endoplasmàtic (reticle), a través del qual la cèl·lula animal produeix una síntesi de proteïnes, sucres i lípids. Posteriorment, el 1955, amb l'ajuda d'un microscopi lleuger, es van estudiar lisosomes-estructures globulars especials que asseguren la divisió de biopolímers i que contenen diversos enzims proteolítics.

L'estudi de la cèl·lula animal procedeix segons el principi "del simple al complex". Els mètodes d'investigació moderns fan possible l'estudi complet dels elements del DNA, la composició del protoplasma i molt més. Per tant, amb el desenvolupament de les tecnologies, es pot aprendre sobre l'ordenació del món vivent. I és per això que la ment humana s'esforça.