Llar i FamíliaNens

Els nens a superar les crisis juguetonamente

Ràpidament va volar el primer trimestre de l'nou any escolar: els nens creixen, el canvi, ens presenta un nou acte. Bé, si els pares es fan grans i una mica més prudent, per acceptar aquests canvis i ajudar els nens creixen.

Molt sovint, però, la propera crisi nens en edat atrapa els pares amb la guàrdia baixa.

"Va ser agradable i tranquil quan el nen no podia arrossegar-se", - diu la mare polutoragodovalogo nadó.

"Ell no va deixar anar la meva mare i jo tot el temps en algun lloc per pujar" - es queixa nen àvia anys d'edat.

"Fresc nen es va convertir en un marimacho rebel", - es queixa pare a un fill de tres anys.

"Per descomptat que no volen aprendre, hem de fer la tasca junts" - el principal problema en l'atenció a llarg termini deixa moltes mares joves estudiants.

"Bastants les mans es van desviar" - se sent per tot arreu sobre els adolescents.

I el difícil que és, quan un crisi de l'edat del nen coincideix amb el naixement o qualsevol altra crisi !?

I els pares comencen a aferrar-se a la idea que caldria tornar tot de nou, com sempre, tractant de trobar la manera de conduir a la caixa, com aconseguir que el nen sigui còmode per a l'educació. Intenta no es desesperi i no es posi en la culpa que el seu fill no és el mateix que el que esperaven. On aquí per pensar en com aquesta situació dura psicològicament el nen.

En aquest sentit, nosaltres, els pares del segle 21, és molt més fàcil del que era als pares de les generacions anteriors, perquè no tenim informació disponible que ajudarà a nosaltres i als nostres fills a superar la crisi actual.

Però fins i tot els nostres pares i sobretot, no van pensar en que en els nens no és l'ànima, com al davant d'ells era una tasca completament diferent: per garantir la seguretat bàsica dels infants en termes d'aliment, abric, sí, un futur més o menys predictible.

D'altra banda, som molt més complicat, ja que en la societat moderna fa que els pares més exigents del que era fa 50 anys. Un alt perfil "desenvolupament primerenc" val la pena alguna cosa! I res sobre els nens sense dubte escoltat tot el que de cap manera els pares competents "acceptació universal" del nostre temps de monstruosa (de la paraula "miracle").

Com podem ajudar els nostres fills creixin sense haver baixat amb ells boig?

La manera més fàcil de fer feliç a un nen i desenvolupar el seu intel·lecte - és jugar amb ell! Escoltar el que vol jugar amb entusiasme, amb passió, amb entremaliadures infantils. Recordeu, el que estem acostumats a jugar i passar almenys 15 minuts del partit amb el seu nen en creixement.

És molt més difícil en el moment de crisi per al nen realment prendre-ho com el que és, amb tots els capricis, els temors i l'altre no és sempre emocions agradables per a nosaltres. I prendre les emocions del nadó més fàcil del que es fa en desacord amb els seus propis sentiments i manifestacions emocionals. Treballa en el desenvolupament de la seva pròpia intel·ligència emocional, i després pot convertir-se en el millor mestre per al seu fill.

És molt important per a tots, independentment de la seva edat, estar amb algú que entengui, protegeixi contra totes les tempestes i tribulacions de la vida, que creiem, suport, escoltar i explicar. En psicologia, hi ha fins i tot una persona tan reservat el terme "mirall d'amor."

Imaginar l'important que és per a un nen que està canviant, buscant-se a si mateix per tancar era vostè!

El nen no sap res sobre si mateix, ell es veu com se li veu de prop. Tota referència a ella - en altres paraules, l'entonació, gestos, fins i tot en silenci - que dir-li al nen res al respecte.

Mira, com s'ho fan per portar al seu fill.

Amb aquesta finalitat, durant els propers tres Dney tractar de comptar quantes vegades has va acostar a ell amb actitud emocional positiva i quant negatiu (retret, plorar, observació kritikoy̆).

Per monedes de circulació positius en la cartera vegades otdelnyy̆, per negatius - partits. Només tracta de no fer això en la seva ment, i en realitat les monedes i els partits de plegat en un lloc a part. El fet que la ment subconscient pot jugar amb tu una broma pesada: s'ignora accions no desitjades i en la seva ment només per posar monedes.

Si el nombre de referències negatives igual o més positives, llavors no estan comunicant bé.

Ara tanca els ulls i imagina que compleix amb el seu millor amic (o amiga). Com mostres d'haver agradat que ell va a carreteres i prop?

I ara, si us plau benvinguda al seu propi fill: al matí, quan s'acabava de despertar, dia, quan va tornar a la formació; a la tarda, quan va arribar al sopar ... No tinguis por "espatllar" ell durant aquests minuts, és absolutament impossible.

La realització de les dues tasques anteriors, prestant atenció a la reacció del nen, i en els seus propis sentiments. Trucar per si mateix aquests sentiments, descriure les seves sensacions en el cos (clips potser en algun sentiment, i potser, per contra, creixen les "ales"), qualsevol pensament que assisteixi a aquestes qüestions.

Mantingui al seu fill, dir-li el molt que l'estimes, vostè creu en ell, que està content que el tens. Interessos de la vida del nen, les seves emocions, els seus amics. Sincerament escoltar a somriure genuïnament, ajudar mirada positiva al món, ajudar a veure en els problemes del problema, ajudar a analitzar i corregir errors. Mira el llarg camí per sortir de situacions difícils.

Aprendre l'escolta activa als seus fills (sobre l'escolta activa, es pot llegir en el llibre de Yu Gippenreiter "comunicar-se amb el seu fill. Com?" I escoltar els materials en línia lliure de club d'oci intel·lectual).

I recordar la frase meravellosa: "El nen es comporta tan bona com pot ser."

A vegades (però en realitat sempre) en lloc de donar una conferència tediosa, cal trencar amb els seus assumptes importants i cursi a dedicar temps per al nen. Jugar i comunicar-se amb els seus fills.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.delachieve.com. Theme powered by WordPress.