Formació, L'ensenyament secundari i escoles
Escenes divertides en la campana final (Grau 9). Escenes a la campana final professors de les matèries
Final del novè grau - un esdeveniment significatiu per a tots els estudiants. Algú a continuació, surt de l'escola, algú segueix els seus estudis, però tots els nois senten que eren una mica més grans. Per això és tan important l'última trucada.
Escenes en el Grau 9 final de campana (divertit)
Al llarg de la formació dels nois tenia un mentor - el professor de la classe. Va ser aquest professor els coneix millor que ningú. En la preparació de la presentació no pot ser ella (és) d'ignorar.
Una opció interessant seria escenes de l'última trucada (Grau 9) al voltant dels líders estudiantils. Un d'ells es presenta a continuació.
A classe de decoració de l'etapa. Un cartell "Benvingut, graduats .... ! Any "per a la taula del professor es va asseure un ancià professor - professor de la classe, als seus homes i dones adults escriptoris. Ells poden jugar tots dos graduats d'avui vestits i els seus pares.
Els exalumnes comencen a recordar els meus anys escolars.
- Maria, recordem, estem en sisè grau en el botó de la cadira un cop establert, i un altre - vessat cola?
El professor somriu, graduats riure alegrement.
- Maria, i recordem que ocultem la nostra revista, que està als seus més de 2 setmanes buscant? Encara després gairebé va privar al premi.
Un cop més, tothom comença a riure, i el mestre continua somriure trist.
- Maria, recorda com en el 10è grau, ens vam escapar de l'escola, i tirada d'un ratolí mort en el seu escriptori?
Un cop més, el riure i el somriure professors llicenciats.
Llavors s'aixeca, s'ajusta les ulleres i va dir:
- I vostès, els meus estimats deixebles, recorda, en el sisè grau, poso tot deuce de control, que és pel que es va quedar durant una setmana després de l'escola? I la nostra excursió quan suposadament va perdre? És només després que la història era amb la revista. I llavors, com he obligat als caps senceres "Guerra i Pau" memoritzar, recordar? De fet, va ser molt divertit.
Ara el mestre va començar a riure, mirant les cares desconcertades dels seus antics alumnes.
Aquestes miniatures seran una gran diversió per als hostes, així com per als propis graduats. Per tant, vam decidir que un atribut obligatori de celebració ha de ser esbossos de l'última trucada (Grau 9). professors de les matèries en l'última trucada d'especial interès que han preparat els seus graduats.
Escenes de la professora de llengua i literatura russa
El primer mestre, dels quals recorda cada estudiant és una professora de llengua i literatura russa.
La majoria dels estudis, una infinitat de dictats, declaracions, assaigs - tot sobre les lliçons en el tema principal de l'escola. És per això que les escenes divertides en l'última trucada (Grau 9) sobre el mestre comença amb la llengua russa.
1 miniatura.
- Popov, nom amables paraules "gabinet", "bosc", "Inici", "emmagatzematge".
- Armari, fusta, casa - masculí, emmagatzematge - femení.
- Em pregunto, d'on vas treure això?
- Amb mitjanes que són només les dones.
Miniatura febrer.
- Krasnov, pensar en una frase amb membres homogenis.
- En el bosc, no hi havia herba, ni arbres, ni arbustos.
Miniatura 3.
El professor explica:
- Oposats - paraules de significat oposat. Per exemple, a llarg - curt, ràpid - lent, fàcil - difícil. Vasilyev pensar en un exemple.
Vasilyev diu:
- gat - gos.
- Però, per què va decidir que es antònims?
- Com què? Són oposat i en lluita constant.
Escenes dels professors de matemàtiques i ciències de la computació
Quan els estudiants comencen a inventar escenes a la campana final professors (novè grau) de les matemàtiques subjectes en ells un lloc especial.
1 miniatura.
- Petuixkí, que finalment tot just va aprendre a comptar fins a deu. No em puc imaginar el que serà després de l'escola.
- El jutge de boxa, Natalia S ..
Miniatura febrer.
- Petrov, imagina que a la butxaca és de 10 rubles, i es va preguntar el Papa té 10. Quants rubles tindrà?
- 10, Irina Sergeevna.
- Petrov! Sense el coneixement de les matemàtiques!
- Em temo que vostè no té coneixement sobre meu pare.
Miniatura 3.
- Pugovkin, es multiplica per cinc-vuit.
- HELENA, estic d'acord per donar respostes a les seves preguntes només en presència del seu advocat.
Tampoc es pot oblidar dels professors de ciències.
1 miniatura.
mestre de la ciència entra al departament de la biblioteca i veu que el bibliotecari no hi és. Es va demanar als estudiants on és. Aquestes respostes:
- És a l'arxiu.
El professor va insistir:
- Descomprimeix, per favor.
Miniatura febrer.
- Pavel Ivanov, el meu equip va agafar un virus.
- I, què fer?
- vacunar-se.
- On?
- sota el braç.
Escenes dels professors de biologia
escenes divertides de l'última crida dels estudiants de 9è grau han de dedicar i professor de biologia.
1 miniatura.
El professor demana a la lliçó:
- Qui em pot dir quina és la diferència entre el riu i l'oceà?
Un estudiant va respondre:
- Al riu té dos bancs, i l'oceà - només un.
Miniatura febrer.
- Lepeshkin per què la gent del sistema nerviós?
- Per posar-se nerviós, Lidiya.
Miniatura 3.
- Suau, pensa vostè, que s'envia a un ocell amb una palla en el seu bec?
- El bar de còctels, Irina Sergeevna.
Escena per a professors d'anglès
escenes divertides en la campana final (Grau 9) al voltant de l'Anglès animen a tots els presents. Un exemple d'aquest tipus d'imatges en miniatura es presenten a continuació.
És l'examen d'anglès. murmura mestres:
- Absolutament no sap res .. El que seria tan fàcil demanar .. Bé ... Quina és la capital de la Gran Bretanya ?
Pupil·la en silenci. Mestre es posa nerviós:
- Bé, el nom de la capital de la Gran Bretanya?
- Bucarest.
Professor amb irritació:
- No! Londres! Dos! Anem a la propera!
Alumne va al passadís l'altre li va preguntar:
- Bé, que demanen?
Ell li explica que va demanar la capital britànica, i cal respondre que la capital - això és Londres. Ofereix un company de classe:
- Deixa que et faci un full de trucs a la planta de la cola, per si de cas - "Lan-donen".
En el camí a desenganxar-bressol classe.
El professor diu que el nouvingut:
- Entra, entra! La meva pregunta és: "Quina és la capital de la Gran Bretanya?"
Pupil·la mira ràpidament al seu únic i amb confiança va respondre:
- Adidas.
A més, les escenes en els mestres campana final (novè grau) poden consistir en divertits diàlegs curts.
1 miniatura.
Parlant mare i filla. Filla li pregunta:
- Mama, digui "diversió".
Mare desconcertat:
- Per què? De què es tracta?
- Bé, quina és la diferència? Només ha de repetir tot, no és difícil.
- Per què he de repetir que no està clar què? No vull!
- Això és tot! Llavors per què em fan aprendre anglès?
Miniatura 2.
- Bé, no és Anglaterra? Hi va haver problemes amb el llenguatge?
- Jo no, però els britànics es ...
Escena de professors de geografia
Els estudiants que vénen amb esquetxos divertits en l'última trucada (novè grau), no passen per davant i professors de geografia.
1 miniatura.
- Peter, què és el que sap sobre el Canal de Panamà?
- Res, Lidiya, la nostra antena no agafa.
Miniatura febrer.
El professor explica el tema, explica la història de Nova Guinea.
Pupil·la aclareix:
- Així que hi ha una constant estiu?
Mestre diu:
- Sí.
Un estudiant amb un sospir:
- Lucky. vacances eternes.
Miniatura 3.
- a peu, si no pot dir-me la capital d'Argentina?
- Ho sento, Julia, però no sé.
Escenes de professors d'història i social
Fer esbossos en l'última trucada (Grau 9) en les matèries, els alumnes no s'oblidi dels professors d'història i ciències socials. Aquí hi ha una petita escena, que es pot posar en la nit de gala.
El mestre comença a revisar les tasques.
- Per tant, la lliçó anterior hem parlat de Napoleó. Si us plau Sinichkina digues-me el que recorda.
La pupil·la es va posar dret i va dir solemnement:
- Lidia I., per què m'escolta? Deixeu que Napoleó diu sobre si mateix.
sorpresa professor:
- Però, com s'ho imagina?
Sinichkin respon amb orgull:
- I ara tindrem una sessió, una crida Napoleó i preguntar sobre tot.
El mestre està d'acord en tots se sentin voltant de la taula. Sinichkin comença a cridar a Napoli, que després d'uns segons apareix a la cantonada de la sala de classe en el famós barret de tres pics i una veu sepulcral diu:
- el nom de l'ordre de l'emperador per posar Sergey Sinichkina "5" en l'any de la història.
Mestre espantat:
- La seva Altesa Imperial .. Però .. Ell no sap res sobre el tema .. Alguna cosa em sona familiar la seva veu ... Però per què sabates per córrer?
L'arribada ràpidament a Napoleó, llàgrimes de tres pics i aprèn Lisichkina.
El professor era el plaer de dir:
- Així Lisichkin. Això sí, no creuen ... Bé, continuarem la nostra conversa.
Tot nou se sentin voltant de la taula i el mestre diu:
- Trucar als pares i Sinichkina Lisichkina.
La persona confosa responsable de l'accident i les rialles dels companys de classe completen l'escena.
També pot vèncer a un parell de converses breus sobre el tema de la història i les ciències socials.
1 miniatura.
El professor pregunta:
- Little Johnny, que els cavallers nobles fan amb els oponents derrotats?
Juanito respon:
- El lliurament de la ferralla, Irina Sergeevna.
Miniatura febrer.
- Així que, com ja us vaig prevenir a la lliçó anterior, controlem l'actualitat.
- Una calculadora es pot utilitzar, Marya Ivanovna?
- És possible, Little Johnny, es pot.
- Un transportador d'angles?
- Si us plau, Little Johnny, en la salut. Així que vam escriure el tema "El món espiritual de l'home."
Escenes dels professors de la física i la química
Fent esbossos en l'última trucada (Grau 9), que comencen a inventar un escenari molt abans de les vacances, no podem ignorar qualsevol dels mestres. A continuació es presenten les opcions per a les miniatures dels professors de la física i la química.
lliçó de física.
El mestre comença l'enquesta:
- Llavors, deixa escoltar-te. Recordar que el principi d'Arquímedes.
A respostes dels estudiants:
- El cos està submergit en el líquid, es extruir volum pes equivalent del cos.
Perdedors es van oposar fortament:
- la llei absolutament equivocat! Que jo sàpiga si mateix!
Professor interessat en:
- Anem, anem detall, Bob, què fer?
Perdedors diu:
- Bé, com què? propi cos submergit en un bany de líquid 4 h i es va asseure sorgir, congelat.
- Un científic té la culpa?
- Com és què? Aquí permetin-me només a caure, ho faré!
Un estudiant va perdre la paciència:
- Què ha fet?
Perdedores en la resposta:
- Bé, vaig vessar l'aigua al bany, va pujar-hi ...
cor de classe:
- I ???
Perdedors diu:
- ascendits veïns van cridar que tot natekla llac amb el seu sostre!
Professor feliçment:
- Això és tot! I el que segueix d'això?
Perdedors irritat diu:
- El que fa que el mateix Arquímedes i ara està fent les reparacions!
Un estudiant que mostra Idioma:
- Sí, la calor, no se sap res de la física!
El mestre, convertint els altres perdedors:
- Zaitsev, bé, almenys es recorda res? Després de l'examen per prendre va?
Els perdedors segona veu respostes tranquil·les:
- Tot el que recordo HELENA, però no sé res!
Professor amb un sospir:
- No, no es pot parlar amb vostè! Tots dos s'obté en el dos. Demà s'espera per a tothom per posar a prova l'examen!
col · lusió professor:
- Tot el temps per escriure la seva tasca? Em rento.
Perdedores en la resposta:
- Espera! Encara no estic completament copiat aquesta foto!
Professor a la perplexitat:
- Aquesta no és una imatge, rodó, i la forma estructural de l'halogen.
Perdedors, fent que la cara torturat:
- Sí, què fórmula? És només un "requadre negre" de l'artista Repin!
sorpresa professor:
- Això és tan brillant?
Perdedors amb un sospir:
- Això és tan clara.
veu decebut mestre
- Bé, vostè és, com sempre, subjecta va aprendre a deuce.
Un dvoechnitsy veu amb l'últim lot:
- I si vull "excel·lent"?
El mestre va respondre:
- Bé, vols un cinc, nosaltres escriure la fórmula d'alcohol etílic.
- Necessito un filtre diferent. Hola, àvia, la majoria diu que la fórmula d'alcohol etílic, llavors la qüestió dels meus cinc resolt.
L'àvia diu:
- Així que no sé la química, la néta. Tse dos ..
Dvoechnitsa repeteix tristament:
- Tse 2.
Mestre en previsió de la continuació:
- Llavors, què?
Dvoechnitsa veu suplicant segueix demanant a la seva àvia:
- Babulechka gairebé endevinat, intenta recordar més!
L'àvia diu:
- Què cal recordar, ja he recordat, fins a cinc vegades!
Un alumne pregunta:
- Per més que 5?
Professor de la veu ferma diu:
- Això és! n-2, A-5.
Dvoechnitsa:
- Oh!
Mestre, movent el cap:
- Bé, gairebé! c-2, A-5, en - cendra. Està bé, s'obté els cinc primers amb un signe menys.
Escena de professors d'educació física
Per descomptat, no hi ha escenes de l'última trucada (novè grau) no van a prescindir dels seus exercicis favorits.
sona el timbre de l'escola. A l'escenari, en roba esportiva, de peu estudiant Pugovkin en un esplèndid aïllament. mestre d'educació física ve al gimnàs, enterrat en una revista, i va dir, sense aixecar la vista:
- Benvingut! Classe, línia de dalt! Un pagament!
Pugovkin, mirant al voltant, va dir:
- Un.
Pausa. Mestre mira cap amunt, veu que ningú li va preguntar la resta i amenaçant:
-Taaak, i on són els altres? Mooch, eh?
Pugovkin espantat:
- No, no, Valery Semenovich, tenen bones raons.
El mestre, no és menys amenaçant:
- amb respecte, vostè diu? Anem, ràpid tots ells aquí!
Pugovkin corre fora del gimnàs i un minut després va tornar amb tota la classe.
Professor elogia Pugovkina:
- Ben fet, Pugovkin. Ara entenem. Ets la primera, fàcil. Quan la forma?
Fàcil de resposta:
- Representar, a la tarda formo ha rentat i penjat a assecar a la tanca. Tot d'una, del no-res, hi havia un gos viciós, i tot es va trencar.
Professor a la perplexitat:
- Per descomptat, entenc, però on la tanca, ja que viu al pis 7? Bé, tot està clar amb vostè. Què diu vostè, Petrov?
Petrov diu:
- Oh, em fa mal el turmell ahir. Això és correcte .. l'esquerra .. Bé, en general, tant ..
Els mestres a entendre la veu:
- És clar. Què ets, Simó? Massa de turmell danyat?
Voluntàriament Simon diu:
- No, tinc un mal de coll.
Mestre to sospitós:
- Mal de coll, llavors ... Per tant, un embenat a la cama, eh?
Simon va respondre ràpidament:
- Nuuuu, ella va deixar anar .. ..
El mestre assenteix i diu:
- Bé, bé. Shishkov, ¿com va a ser explicada?
Shishkov to de somni:
- Representar, Valery Semenovich, a mi ahir els nois de 11 "A" ha dit que facis avui hi haurà classes. El que es deixa per a la competència en la gimnàstica!
Els mestres són respostes molt sorprès:
- Oh, vaja ... .. Invenció Gimnatika mateixa .. Bé, com Vorobyev que?
Pardals, absent:
- Estic confós ara dies. Vaig pensar dimecres però era dijous. Fins i tot els llibres de text el dimecres ha portat, et puc mostrar.
to assertiu mestre
- Bé, llavors, tota la classe de la manca de forma posar "dos". Ara asseguts, ens va portar a terme un bloc de notes i escrivim el tema de la "rutina diària".
Pugovkin confondre:
- Valery Semenovich, però ¿què sóc?
Professor confús:
- Oh, sí, Pugovkin. I vostè, el pla, corrent per creuar 2 quilòmetres.
Escenes de professors d'arts i Tecnologia
escenes divertides en la campana final (novè grau) no arribaran sense esmentar Arts lliçons.
Els nens se sentin en els seus escriptoris i diligentment dibuixen. El mestre camina entre les files, els controls funcionen. Kukuixkin s'atura al taulell i li pregunta:
- És a tu a què va dibuixar?
Kukuixkin en resposta:
- Com què? Gerro. Vostè mateix va demanar.
- Què li vaig preguntar, com a record. No entenc el que va dibuixar.
- Bé, Olga, és un gerro! Només perquè pugui veure. Ets un artista, has d'entendre.
Mestre diu:
- Bé, anem diàriament.
En silenci pren el diari posa el dos. Kukuixkin s'indigna:
- Deuce? Per què?
El mestre respon:
- Quins són, Peter, no és dues, són les cinc. Només perquè pugui veure.
Escenes a la final de la campana grau 9 (divertit) serà el lloc per a tots els subjectes. La tecnologia no és una excepció.
Tecnologia de classe abusos de mestres:
- Qui va trencar la fusta contraxapada? Els demano, resposta!
destaquen els alumnes, els caps inclinades. Finalment, es diu:
- Per què la fusta contraxapada? Encara pot vidre?
El mestre amb enuig:
- Vidre mi mateix en el matí es va trencar. Poso fusta contraxapada. L'última vegada que faig una pregunta, que es va trencar la fusta contraxapada?
Per tant, pot crear una àmplia varietat d'escenes de l'última trucada (Grau 9). Escenari - un estat d'ànim alegre - un gran, estudiants, professors i pares - bell, elegant, feliç. Ha de quedar com una nit de gala dedicada a la final de grau 9.
Similar articles
Trending Now