La ciència no clàssica: formació, principis, característiques

El sorgiment de la ciència moderna, al nostre parer - un procés relativament nou que requereix un aprenentatge constant. En l'Edat Mitjana no hi havia tal cosa com les condicions socials del desenvolupament de la ciència de cap manera van contribuir. El desig de donar a tots els objectes i fenòmens de l'explicació racional existents va sorgir en els segles XVI-XVII., Quan el coneixement del món d'una manera de compartir en la filosofia i la ciència. I això va ser només el principi - amb el pas del temps i els canvis en la percepció de les persones canviat parcialment la ciència clàssica no clàssica, i després hi ha postnonclassical.

Aquests ensenyaments es substitueixen parcialment pel concepte de la ciència clàssica i limiten el seu abast. Amb l'aparició de la ciència clàssica no hi ha hagut molts descobriments importants per al món, no va ser la introducció de noves dades experimentals. L'estudi dels fenòmens naturals es va traslladar a un nou nivell.

Definició de la ciència no clàssica

etapa no clàssica del desenvolupament de la ciència va arribar a la fi del segle XIX - mitjans del segle XX. Es va convertir en una continuació lògica del clàssic de flux, que en aquest període es va sotmetre a una crisi del pensament racional. Va ser la tercera revolució científica, afectant la seva Global. la ciència no clàssica proposa entendre els objectes, no com una cosa estable, i passar-les a través d'una espècie de secció transversal de les diferents teories, mètodes i principis dels estudis de percepció.

No era una idea que recorre tot el procés de la ciència natural: percebre la naturalesa dels objectes i fenòmens no com una cosa que es dóna per fet, com ho va ser anteriorment. Els científics han ofert a tractar-los de manera abstracta i perquè la veritat de diferents explicacions, perquè en cada un d'ells pot estar present gra de coneixement objectiu. Ara estudiar el tema de la ciència no està en la seva forma inalterada, i en particular les condicions d'existència. Estudiar un tema es va dur a terme de diferents maneres, i per tant els resultats finals podrien diferir.

Els principis de la ciència no clàssica

Es van adoptar els principis de la ciència no clàssica, que van ser els següents:

1. La manca d'objectivitat excessiu de la ciència clàssica, que es va oferir a portar el tema com una cosa constant, independent dels mitjans de coneixement.
2. Comprensió de la relació entre les propietats de l'objecte de la investigació, i en especial les accions dutes a terme pel subjecte.
3. La percepció d'aquestes relacions com una base per determinar una descripció objectiva de les propietats de l'objecte, i el món en general.
4. L'adopció dels principis de la investigació juntament relativitat, discreta, la complementarietat i la probabilitat quantificats.

Els estudis s'han mogut en general a un nou concepte de múltiples factors: l'abandonament d'aïllament objecte d'estudi per tal de "la puresa de l'experiment" a favor de la realització d'una revisió exhaustiva en un entorn dinàmic.

Característiques de l'aplicació de la ciència

La formació de la ciència clàssica no ha canviat per complet l'ordre natural de la percepció del món real:

• En la majoria dels exercicis, incloent les ciències naturals, la filosofia no clàssica de la ciència va començar a exercir un paper significatiu.
• L'estudi de la naturalesa de l'objecte es dóna més temps, l'investigador utilitza diferents mètodes i traça la interacció d'objectes en diferents condicions. Objecte i subjecte d'estudi cada vegada més interconnectat.
• Es va enfortir la relació i la unitat de la naturalesa de totes les coses.
• S'ha format un patró determinat, basat en les causes del fenomen, i no només en la percepció mecànica del món.
• La dissonància es percep com els principals objectes característics en la naturalesa (per exemple, les diferències entre l'ona quàntica i de partícules estructures simples).
• Un paper especial es juga contra estàtica per a estudis dinàmics.
• manera de pensar metafísic va donar pas a una dialèctica, més versàtil.

Després de la introducció del concepte de no-clàssica ciència en el món han estat nombrosos descobriments significatius daten de finals del segle XIX - principis del segle XX. Ells no encaixen en la posició establerta de la ciència clàssica, tan completament la percepció del món va canviar de les persones. A partir de la teoria bàsica d'aquesta vegada més familiaritzats.

teoria de l'evolució de Darwin

Un resultat de l'adopció de la ciència no clàssica va ser la gran obra de Charles Darwin, els materials i la investigació per al qual ell va recollir 1809-1882. Ara bé, aquesta doctrina es basa gairebé tota la biologia teòrica. Sistematitzar les seves observacions i es va trobar que els principals factors en el procés de l'evolució és l'herència i la selecció natural. Darwin va trobar que el canvi de signe d'una espècie en el procés de l'evolució depèn de certs factors i incerts. Certain format sota la influència del medi ambient, és a dir, amb el mateix efecte de les condicions naturals en la majoria dels individus estan canviant les seves característiques (gruix de la pell o la capa, pigmentació, etc.). Aquests factors són adaptatius en la naturalesa i no es transmeten a la següent generació.

canvis indefinits també sorgeixen sota la influència dels factors ambientals, es produeixen a l'atzar, però amb alguns individus. Molt sovint heretada. Si el canvi va ser beneficiós per a l'espècie, que es fixa en el procés de la selecció natural, i es transmet a les generacions futures. Charles Darwin va demostrar que l'evolució ha de ser estudiada utilitzant una varietat de principis i idees, la realització d'una varietat d'estudi de la natura i l'observació. La seva obertura es blow-va tirar a un costat les creences religioses sobre l'univers en aquest moment.

La teoria de la relativitat d'Einstein

La propera obertura significativa de la metodologia de la ciència clàssica no ha jugat un paper important. Estem parlant de l'obra d'Albert Einstein, que el 1905 va publicar una teoria de la relativitat dels cossos. La seva essència va ser estudiar el moviment dels cossos un respecte a l'altre que es mouen amb una velocitat constant. Ha explicat que en aquest cas de forma incorrecta percebre el cos individual com un marc de referència - cal tenir en compte els objectes en relació l'un a l'altre i tenir en compte la velocitat i la trajectòria de tots dos elements.

En la teoria d'Einstein, hi ha 2 principis bàsics:

1. El principi de la relativitat. Es llegeix en tots els sistemes de referència convencionals, respecte a l'altra es mou a la mateixa velocitat i la mateixa direcció operarà les mateixes regles.
2. El principi de la velocitat de la llum. Per la llum és la velocitat més alta, que és la mateixa per a tots els objectes i esdeveniments, i no depèn de la velocitat del seu moviment. La velocitat de la llum es manté sense canvis.

Albertu Eynshteynu fama va portar una passió per les ciències experimentals i el fracàs de coneixements teòrics. Ell ha fet una valuosa contribució al desenvolupament de la ciència no clàssica.

El principi d'incertesa de Heisenberg

El 1926, Heisenberg va desenvolupar la seva pròpia teoria quàntica, canvia la relació del macrocosmos al món material habitual. El sentit general del seu treball es va limitar al fet que les característiques que l'ull humà no pot observar visualment (per exemple, el moviment i la trajectòria de les partícules atòmiques), en càlculs matemàtics no inclouen. En primer lloc, perquè l'electró es mou, i com una partícula i com una ona. A nivell molecular en qualsevol interacció d'objecte i el subjecte, els canvis en el moviment de les partícules atòmiques, que no pot ser rastrejat.

Els científics van prendre per transferir el punt de vista clàssic del moviment de les partícules en el sistema de càlculs físics. Es creu que els càlculs s'han d'utilitzar només quantitats que s'associen directament amb un estacionàries Estats d'objecte, les transicions entre estats, i la llum visible. Prenent el principi de correspondència, que era una matriu de nombres, on s'assigna cada valor del seu propi número. Cada entrada en la taula té un estat estacionari o no estacionari (en transició d'un estat a un altre). Els càlculs han de produir quan sigui necessari, a partir del nombre de l'element i la seva condició. la ciència no clàssica i les seves característiques han simplificat significativament sistema de puntuació, la qual cosa va ser confirmat per Heisenberg.

La hipòtesi del Big Bang

La qüestió de com ho va fer l'univers que era abans que passi i el que succeirà després, sempre preocupat i preocupat per ara no és només científics, sinó també la gent comuna. etapa no clàssica del desenvolupament de la ciència ha obert una versió de l'origen de la civilització. Aquesta és la famosa teoria del Big Bang. Per descomptat, aquesta és una de les hipòtesis d'ocurrència del món, però la majoria dels científics estan convençuts de la seva existència com l'única versió correcta de l'aparició de la vida.

L'essència de la hipòtesi de la següent manera: tot l'univers i tot el seu contingut, al mateix temps van sorgir com a conseqüència de l'explosió fa uns 13 milions d'anys. Fins a aquest moment, no hi havia res - només una bola compacta abstracta de la matèria, amb una temperatura infinita i densitat. En algun moment la pilota va començar a expandir-se ràpidament, hi va haver una ruptura, i no és l'univers que coneixem i estem explorant activament. Aquesta hipòtesi també es descriuen les possibles causes de l'expansió de l'univers i explica en detall totes les fases que van seguir al Big Bang: l'expansió inicial, el refredament i l'aparició de núvols d'elements antics, iniciant la formació d'estrelles i galàxies. Tot el que existeix en aquest món de la matèria es va crear gràcies a una gegantesca explosió.

Teoria de la catàstrofe Rene Presa

El 1960, el matemàtic francès René Thom va expressar la seva teoria de les catàstrofes. El científic va començar a traduir en llenguatge matemàtic fenomen, en el qual un efecte continu en la matèria o objecte crea resultat discontínua. La seva teoria ens permet comprendre l'origen del canvi i els augments sobtats en els sistemes, malgrat la seva naturalesa matemàtica.

El sentit dels següents: Qualsevol sistema té un estat de repòs estable, en la qual ocupa una posició estable, o alguns de la seva gamma. Quan un sistema estable està exposat a l'exterior, la seva força original estarà dirigit a prevenir aquest efecte. A més, s'intentarà recuperar la seva posició original. Si la pressió en el sistema era tan fort que a l'estat estacionari no serà capaç de tornar, hi haurà un canvi catastròfic. Com a resultat, el sistema accepta el nou estat d'equilibri diferent de l'original.

Per tant, la pràctica ha demostrat que no són només les ciències tècniques no clàssics, sinó també les matemàtiques. Ells ajuden a entendre el món no menys d'altres exercicis.

ciència postnonclassical

L'aparició de la ciència post-no clàssica es va deure a un gran salt en el desenvolupament d'eines per al coneixement i la seva posterior processament i emmagatzematge. Va succeir en el 70-s del segle XX, quan els primers ordinadors, i tot el coneixement acumulat es necessita per ser convertits en format electrònic. Va començar el desenvolupament actiu dels programes de recerca integrats i interdisciplinaris, Ciències dels Estats gradualment amb la indústria.

Aquest període es caracteritza per la ciència, és impossible passar per alt el paper dels humans en l'objecte de prova o fenomen. L'escenari principal en l'avanç de la ciència és la comprensió del món com un sistema integrat. Va succeir orientació a la persona, no només en l'elecció dels mètodes d'investigació, sinó també en la percepció social i filosòfic general. En la investigació postnonclassical objecte es converteix en sistemes complicats que es poden desenvolupar de forma independent, i els complexos naturals, que està dirigida per un home.

Per a una base, es va acceptar la comprensió de la integritat, on l'univers sencer, la biosfera, la gent i la societat en el seu conjunt constitueixen un sol sistema. L'home és l'interior d'aquesta unitat integral. Explora la seva part. Sota aquestes condicions, les ciències naturals i socials és molt més proper, els seus principis de captura de les humanitats. la ciència no clàssica i post-no clàssica ha fet un gran avenç en la comprensió dels principis de la del món en general i de l'empresa, en particular, va produir una revolució en la ment de les persones i la forma d'estudiar.

la ciència moderna

A la fi del segle XX es va produir un nou avanç en el desenvolupament i l'inici del seu desenvolupament de la ciència moderna no clàssica. Desenvolupat connexions neuronals artificials, que va esdevenir la base per a la formació de nous ordinadors intel·ligents. Màquines ara podien resoldre problemes senzills i desenvolupar la seva pròpia, per passar a tasques més complicades. La base de dades també inclou la sistematització del factor humà que ajuda a determinar l'eficàcia i detectar la presència de sistemes experts.

la ciència no clàssica i post-no clàssica en forma general modern té les següents característiques:

1. La difusió activa de les idees de la comunitat i de la integritat, de la possibilitat d'un desenvolupament independent dels objectes i fenòmens de qualsevol naturalesa. Es reforça la noció del món com un sistema de desenvolupament integral que té al mateix temps una tendència a la inestabilitat i el caos.
2. Enfortiment i una major difusió de la idea que els canvis en les parts del sistema estan interconnectats i condicionats entre si. Resumint tots els processos existents al món, aquesta idea ha començat l'estudi i la comprensió de l'evolució global.
3. L'ús de totes les ciències, el concepte de temps, els investigadors apel·len a la història del fenomen. La difusió de la teoria del desenvolupament.
4. Els canvis en l'elecció de la naturalesa de la investigació, la percepció d'un enfocament integrat per a l'estudi dels més fidels.
5. La fusió del món objectiu i el món humà, l'eliminació de la distinció entre subjecte i objecte. L'home és a l'interior del sistema en estudi, i no fora.
6. La comprensió que el resultat de qualsevol tècnica que opera la ciència no clàssica és limitada i incompleta si només un enfocament utilitzat en l'estudi.
7. Distribució de la filosofia com una ciència en tots els exercicis. La comprensió que la filosofia - la unitat del principi teòric i pràctic de l'univers i sense ella adonar-se que és impossible la percepció de la ciència moderna.
8. Implementació de càlculs matemàtics en les teories científiques, el seu enfortiment i creixement de la percepció abstracta. L'augment de la importància de la matemàtica computacional, ja que la majoria dels resultats de la investigació estarà obligat a esmentar en una forma numèrica. Un gran nombre de teories abstractes portat al fet que la ciència s'ha convertit en una espècie d'un tipus modern de l'activitat.

En estudis recents les característiques de la ciència no clàssica diuen sobre el debilitament gradual del marc rígid que limita l'anteriorment caràcter descriptiu de debat científic. Es dóna preferència a l'enfocament de raonament no racional i la connexió del pensament lògic amb els experiments. Alhora inferències racionals segueixen sent importants, però es perceben en el resum i estan subjectes a renegociació i reinterpretació.