Què és l'educació i el seu paper en la societat

Què és l'educació? Aquest efecte, que es va organitzar en un procés sistemàtic i enfocat. El seu objectiu és influir en el desenvolupament físic i espiritual de l'individu, formant a la seva disposició a l'activitat social. L'activitat social es compon de les parts industrials, culturals i socials.

Què és l'educació a les escoles? El fet que és inseparable de l'educació i la formació. En l'educació és difícil identificar els components que afecten el caràcter a voluntat i emocions. La formació de més o menys clara, és important el desenvolupament de l'esfera cognitiva i l'intel·lecte. Els dos processos es duen a terme al mateix temps, l'impacte en l'individu, amb l'objectiu de l'educació és adquirir coneixement d'ells, i el propòsit de l'educació - la formació de l'individu com una persona amb una actitud positiva al món, a altres persones, i la formació de la seva relació habilitat amb ell.

Els elements del procés de l'educació són els següents: l'aplicació de les seves metes i objectius a través de la creació de les interaccions entre el mestre i el educabilitat com entre subjecte i objecte. L'educació té diferents formes i opera tota mena de mètodes i tecnologies que fan que els mecanismes i processos de la seva aplicació. El procés es controla per mitjà de la seva eficàcia diagnòstica, sinó que també determinen l'aparició de tumors en educability natura.

Quina és la formació, s'aprèn més en la família, la família és el medi ambient i el component clau del procés educatiu. En aquest cas, tota la societat també està interessat en la formació d'una nova generació de conformitat amb les normes i tradicions generalment acceptats.

Per tant, hi ha una direcció com l'educació cívica. Està destinat a formar la qualitat integral de l'individu, el que li permet adonar-se de si mateixos en els aspectes legals, morals i polítics. Els elements bàsics de l'educació cívica són les àrees morals i legals de la criança i l'educació. L'objectiu principal de l'educació cívica - la formació d'individuals ideals morals, aprovat per la societat, els sentiments d'amor pel seu país, la necessitat de dur a terme activitats en benefici de la comunitat, etc.

educació patriòtica dels joves està estretament relacionat amb els drets civils i legals.

transformacions fonamentals en la societat, en els aspectes polítics, econòmics i socials han provocat canvis fonamentals en l'esfera de l'educació. Canviant ideològic portat a la de l'educació s'han reduït aquestes qüestions universals com la formació d'un ciutadà i patriota.

Aquestes omissions efecte perjudicial i són evidents en el comportament de, per exemple, els estudiants i escolars. Ells són la part més progressiva, creatiu i intel·lectualment activa de la generació més jove d'avui dia. Ells han de jugar un paper important en la renovació espiritual, social, econòmica i política de la societat. Però hi ha tant la seva passivitat política i social, per no parlar de civil. A més, es va pronunciar el seu desig de aïllar-se de la societat, que s'expressa en un individualisme extrem, necessitats intel·lectuals limitats, nihilisme legal i la manca de respecte a les normes morals acceptades en la societat.

No està clar que aquest tipus d'educació no contribueix als objectius estratègics del desenvolupament de la societat i el país en el seu conjunt? L'assoliment de progrés requereix una força social capaç de construir una societat civil i el estat de dret. Per tant, l'educació moderna ha de millorar la cultura ciutadana, legal i patriòtica de la identitat de la persona jove, i s'ha convertit en la seva principal preocupació.