Un assaig sobre el gos: Consells d'escriptura

Els nens generalment se'ls anima a fer referència a la idea d'escriure un assaig sobre el gos. Sovint, però, resulta que un inspirador del seu tema tan és bastant complicat per a la divulgació en aquest gènere. L'autor descriu els fets: sobrenom, edat, signes; emoció dividida: "El meu gos - la més bella, l'estimo molt", i que la seva inspiració s'asseca. De fet, un nen de qualsevol edat és fàcil escriure un text sobre un animal favorit, el més important - per enviar ell per estructurar el treball futur junts i pensar en el que pot dir. Per a aquest autor, es pot establir una sèrie de qüestions que li farà pensar.

"Biografia" del gos

L'enumeració dels fets relacionats amb l'amic de quatre potes, no s'ha de limitar a nomenar el nom, la raça, l'edat i prendre. L'assaig pot parlar sobre on hi havia un gos a la família, a quina edat, ja que s'accepta. Quina edat tenia el nen quan l'animal va entrar a la casa? El que ho recorda? Com va reaccionar a ella? A mesura que va respondre a ella? Com era la seva relació?

En algunes famílies, els gossos i els nens comparteixen les joguines, en altres - a primera baralla i competir en la tercera, ja que acaba d'afegir una relació d'amistat. Els scripts poden ser molt diferents. Com ha passat en la seva família?

gossos "Biografia" poden incloure i el que és una vida que porta. Sovint és un, o que sempre hi ha algú a prop? Ella camina en els mateixos llocs o amb freqüència en el nou? Tant si es viatja amb la seva família o quedar-se a casa? Que té cura d'ella en aquests casos?

Què és la salut del gos? Si tenia cadells? Es comunica només amb la gent i ella té amics entre els familiars?

Qui és vostè l'un a l'altre?

Sovint el primer gos per als nens significa molt més del que sembla des de l'exterior. Si són de la mateixa edat o si l'animal és un nen més poden percebre com un alt membre de ple dret de la família i al mateix temps un company de jocs. Demanar a les obres de l'autor, que és un gos per a ell: un amic, un germà, de la sala, o potser una mena oncle gai o avi?

Serà interessant per al nen i reflexionar sobre el lloc que ocupa en la vida del gos. Potser està vinculada a jocs i diversió, així com les restriccions?

El que ha de ser l'amo del gos?

assaig de l'escola sobre el gos - una bona ocasió per reflexionar sobre el que significa ser l'amo de l'animal. Pregunti-li al seu fill, el seu gos obeeix tant com els adults? Si és així, llavors que li digui el que anava a fer això. Si no, llavors es podria pensar sobre per què això està passant i què fer per assegurar que el gos estava en una forma diferent a percebre-ho. O potser el seu fill no necessita això? És possible que estigui satisfet amb la plena igualtat i res a veure amb el "host" i l'animal. Tant els pares com els mestres estaran interessats en escoltar els seus punts de vista i discussions sobre aquest tema.

El que m'agrada el somni d'un gos?

Si aquesta part del treball que el seu fill pot gestionar fàcilment, llavors ell és de fet molt a prop de la seva mascota. Un assaig sobre el gos ha de necessàriament incloure no només el raonament del nen sobre la seva relació i sobre el lloc del gos a la família, sinó també el propi animal. Pensar junts, que ella estima. Què esdeveniments, si us plau? El que vol, en l'opinió de l'infant? Què temors? Del que és trist? Per què l'autor pensa obres? Quins són els seus somnis i ansietats són els mateixos?

Qui és la persona més propera al gos?

Sovint els nens són conscients que el gos està molt unit a un dels membres de la família, que - l'home principal en la seva vida. L'assaig se li pot dir al respecte i pensar en per què va succeir.

casos interessants

Un assaig sobre el tema "El meu gos", per descomptat, no pot prescindir dels records. Els pares han de ser curiós veure el que el nen recorda l'animal des de la seva primera infància.

Pensar junts quan el gos mostrava comprensió dels miracles, que estava malalta, va estudiar com una cosa tan ajudar al nen o la família sencera. Una història sobre un dels casos més interessants, pot ser la base de la trama de totes les obres, però això ha de ser una suma lògica narrativa, o estar segur de fer la transició. Per exemple: "jo puc molt llarga història del meu gos, però no es pot escriure sobre tot, així que em centraré en l'esdeveniment que serà recordada durant tota la nostra família. La forma en què es va comportar gos, mostra que ... "

En general, la història d'aquest esdeveniment és molt fascinat als infants, i és difícil trobar un terme mitjà entre l'exposició i la narrativa comprimit i fosca, detalls excessius sobresaturats que són com a contingut "fosc". Pregunti-li al seu fill, és important no ometre, i el que no es pot parlar.

conclusió

Al final de les obres pot sonar resumint el raonament del nen sobre el lloc de l'animal en la seva vida i en les vides de les persones properes a ell. Per descomptat, no cal que es limiti frases cursis aquest gos - el millor amic de l'home. És important que l'autor va començar a preguntar, quin seria la seva vida si no era un amic de quatre potes en ell. El que el nen pensa en les famílies en què hagi animals? si pensava sobre per què alguns gossos viuen cases, mentre que altres - no. El sabia - per què?

No cal respondre a totes aquestes preguntes, escrivint sobre un gos i no es pretén. Suficient per parlar amb l'autor i triar els angles de cambra més interessants, les qüestions més rellevants per a ell, per pensar i planificar per a la lògica de les transicions. En general, després que els nens que condueixen preguntes són generalment fàcils de fer front a aquesta tasca. Si la redacció d'assaigs precedides de la conversa, la imatge Gos inspira escriptors i una bona quantitat de text, i en la riquesa d'emoció i expressió.