Anàlisi de la tasca educativa en la primera meitat a l'escola

Qualsevol institució educativa té no només educativa, sinó també una funció educativa.

El propòsit de l'educació escolar

L'anàlisi qualitativa del treball educatiu durant un quart suggereix els objectius de configuració correctes. Les principals tasques d'educació dels estudiants han de ser la creació de condicions favorables per al mestre ple desenvolupament de la personalitat del nen, el desenvolupament personal i la lliure expressió dels alumnes. Aquest objectiu es reflecteix no només en el pla preliminar de treball del professor de la classe, però en una quarta part, informes de mig any.

Les tasques del treball educatiu

Anàlisi de les activitats educatives de la classe consisteix en l'avaluació de la integració de les habilitats acadèmiques, en turisme, activitats extracurriculars extracurriculars. Tasques que es tenen en compte a l'hora resumint el treball del professor de la classe, diu el següent:

• la formació de la consciència cívica i patriòtica, els valors morals i espirituals en els estudiants;
• millorar el treball amb la classe, la formació d'hàbits alimentaris saludables;
• la millora de la qualitat de la comunicació, el desenvolupament de la tolerància;
• autoactivación a la classe de potencial col·lectiu i creatiu dels estudiants;
• la interacció amb els pares, treballar en la formació dels valors familiars.

Les seccions de l'informe sobre la tasca educativa

L'anàlisi habitual de treball educatiu ha d'incloure un informe detallat sobre les activitats del pla de civil, patriòtic, estètica. A més, cal especificar les activitats de la classe d'esports i recreació, i la direcció del medi ambient.

direcció Civil-patriòtica

La importància d'aquesta àrea de treball educatiu del professor de la classe explica la necessitat que el desenvolupament de la generació més jove de les qualitats comunes: amor a la terra natal, el seu propi país. Quan l'activitat amb propòsit dels presents vectors no són només els professors, sinó també a tota la comunitat escolar, els nens aprenen sobre les seves responsabilitats constitucionals, la importància de dur a terme el seu deure. anàlisi completa de treball educatiu durant sis mesos pot incloure un informe de foto en les activitats relacionades amb el 9 de maig. Recentment s'ha fet popular per cridar als noms de l'escola d'herois de la Unió Soviètica. Perquè una institució educativa ha estat guardonat amb aquest honor i va rebre oficialment el dret de cridar al nom de l'heroi, per primera vegada a l'escola va desenvolupar un pla d'acció en relació amb una introducció a la vida i obra d'aquest home. Tots els concursos, xerrades, visites estan previstes perquè els nens aprenguin característiques de la biografia de l'heroi, i també està inclòs en el pla d'educació del procés. Una vegada conclosos els resultats obtinguts activitats planificades contribuir a la tasca educativa de l'escola anàlisi.

A més d'enumerar totes les reunions de la meitat o una quarta part de festivals, concursos, concursos, assegureu-vos que els resultats han de ser registrades en aquest epígraf.

En conclusió, que escriuen sobre la necessitat de seguir creant condicions favorables per a la formació d'un suport cívica activa dels alumnes i el sistema de valors humans.

El desenvolupament moral i estètic

Anàlisi del treball educatiu a l'escola no estaria complet sense aquest important vincle, tant l'educació estètica i moral. Aquesta adreça en l'activitat de qualsevol professor de la classe consisteix en el desenvolupament de la tolerància dels estudiants (tolerància), el respecte als valors culturals, gust artístic, les regles morals de comunicació. Aquesta zona consisteix en la conducta i l'informe sobre les següents activitats: la part inferior d'auto-dedicació als estudiants de secundària i de primer grau, esports, baralles familiars culinàries entre els estudiants i els pares. classe de treball educatiu d'anàlisi és també en aquesta àrea pot estar acompanyada de fotos de les vacances, així com la presentació dels resultats d'aquest treball, professor de la classe compilada. En la mateixa secció de l'informe es poden esmentar, i la neteja del territori, la plantació d'un lloc de l'escola. Els resultats indiquen l'impacte de l'obra, disminució de la criminalitat, el creixent interès dels pares, així com d'escriptura sobre els plans futurs.

Anàlisi d'activitats esportives i recreatives

Recentment, les escoles d'educació física estan prestant atenció. Anàlisi del treball educatiu durant sis mesos en aquesta àrea reflecteix el treball dut a terme pel professor de la classe per educar els nens en l'àrea de la salut física, així com la llista de les accions específiques que tenien com a objectiu el desenvolupament d'un estil de vida saludable. Gairebé totes les escoles han desenvolupat programes especials "Salut", que inclou la tercera hora d'entrenament físic, procés d'aprenentatge racional (sessions de formació, plans de lliçons, activitats extracurriculars). Una anàlisi detallada de la tasca educativa per a l'any en termes de desenvolupament físic dels nens en edat escolar consisteix en una llista de totes les escoles, districte, esdeveniments esportius regionals, "Creu de les Nacions", "pista d'esquí de Rússia". El treball educatiu, que el mestre porta als nens, com es reflecteix en els informes. En aquesta secció es descriu l'organització del poder, el treball per prevenir els refredats i malalties infeccioses. Com les troballes en aquesta àrea poden ser registrats en l'informe la necessitat de seguir treballant, la finalització dels coneixements en els nens per millorar la salut física. També es pot observar la importància de millorar encara més l'activitat motora dels escolars a través de competicions esportives, festivals, concursos.

direcció ambiental

L'anàlisi detallada de la tasca educativa en la primera meitat no és possible sense la feina ambiental realitzat pel professor de la classe. 2017 declarat Any del Medi Ambient a la Federació de Rússia - que confirma la importància de l'educació ambiental de la població més jove. Entre les activitats que es poden dur a terme a l'aula, l'escola, tots ells destinats a respecte a la vida silvestre, l'ús en la vida quotidiana els coneixements adquirits. L'elecció dels colors per a la plantació de flors a l'escola, les cases de producció per a les aus, recollida d'escombraries per a ajudar el professor de la classe a desenvolupar en els alumnes el respecte per la natura i un excel·lent equip de reunir. Tot això ha de ser escrit mitjançant l'anàlisi de la tasca educativa per a la primera meitat o tot l'any acadèmic.

Indicant en l'anàlisi de l'activitat educativa?

A través de l'anàlisi del procés educatiu a la primera meitat, prescrit en l'informe inicial, l'eficàcia de la fixació d'objectius, així com l'eficàcia de la planificació per al període de la tasca educativa a l'aula assignada. Específics objectius educatius es poden subministrar com segueix:

1. La construcció d'una cultura de comportament en les relacions amb els companys (en el vestir, la parla).
2. Estimular la generació de coneixement.
3. La formació de les dades dels alumnes intel·ligents.
4. El desenvolupament del treball en equip i la responsabilitat per a l'aula i el cas de tota l'escola.
5. La formació de la capacitat d'organització, així com la millora de les habilitats d'autogestió en un equip amb classe.

A més, l'anàlisi de la tasca educativa en la primera meitat mostra que el contingut de les direccions principals i formes van ser elegits motivada pel professor de la classe.

Sobre la situació social de la dinàmica d'aprenents acte

El treball en aquesta direcció es pot considerar un èxit, si es van obtenir els següents resultats:

1. Entre els nois de la classe col·lectiva ha desenvolupat un relacions estretes i amistoses. A l'aula no es rebutja, l'escola aïllada, tothom està en un grup d'amics i amics. Superat amb èxit l'adaptació de la nova classe dels estudiants, el que indica una atmosfera positiva en el col·lectiu de classe.
2. Els pares realitzen plenament les seves responsabilitats de la criança, el que ajuda en el treball del professor de la classe. Amb el suport dels pares, aconseguit organitzar un viatge (per especificar el nom de l'organització).
3. Durant 4 mesos va aconseguir unir la classe, per estimular l'interès en l'aprenentatge. En un equip amb classe, que consisteix, per exemple, de 25 persones, on els nens (s'especifiqui el nombre), nenes (nombre), molts estaven involucrats en diverses activitats i tallers. A més de la formació en una institució educativa, per exemple, un addicional de 15 nens participen en les seccions, música, escoles esportives, estudis de teatre.
4. Els nois són seriosos sobre l'opinió pública i apreciar el treball dur, la modèstia, la intel·ligència entre els seus companys de classe.
5. Els líders de classe (especificar nom d'homes) són els iniciadors de tots els salons i assumptes de l'escola, el primer oficial del professor de la classe. A través de la seva activitat de la classe porta a terme activitats dels voluntaris, ajudant els veterans de la Gran Guerra i laborals veterans patriòtics, nens de la guerra.
6. La comunicació entre els nens d'usar, entre els quals hi ha menys conflictes, malentesos, desacords, litigis i reclamacions.
7. Si les noies de la classe es van dividir en diversos grups, i de tant en tant entre els dos problemes, per tal de suavitzar la situació, fer amics entre ells, s'estan prenent mesures, per exemple, amb motiu del 8 de març. participants actius en aquests esdeveniments són només les noies: Ells estan involucrats en la producció dels diaris murals mixtes, en part suavitza els conflictes interpersonals.
8. En conclusió, s'ha de concloure en l'activitat social de l'estat, i els estudiants que s'han de prendre per posar remei a la situació o mantenir-la en el nivell adequat. Necessàriament, cal especificar els noms dels nens més actius, tenint en compte la seva iniciativa, la independència i la creativitat en les activitats extracurriculars.

conclusió

Resumint els resultats de la tasca educativa en el període analitzat, el professor de la classe fa algunes conclusions (si el treball s'ha realitzat correctament, seran majoritàriament positius):

• hi ha hagut un progrés significatiu en el desenvolupament de la classe i el cultiu col·lectiu de nens individuals;
• augment de la mesura quantitativa dels assumptes de classe, el nombre de participants ha augmentat;
• Es van observar tendències positives en el període de referència i en l'estudi: el percentatge major rendiment, una major qualitat dels coneixements nois.

recomanacions

Per tal d'analitzar el treball educatiu a la primera meitat va permetre que el professor es basa en el pagament d'incentius (premium), cal incloure totes les activitats dutes a terme. Per confirmar l'eficàcia de l'informe es complementa amb les còpies dels documents de premis: certificats, diplomes.