Cartera alumne de primària: el treball conjunt i un incentiu per al desenvolupament de

Si el seu fill ha anat a l'escola, és probable que ja s'enfronten a la necessitat de crear una cartera de trucada. Sovint es comencen a formar ja a la guarderia. Què és? Aquest document s'emet en forma d'arxius en una carpeta en els anells, que li diu sobre l'estudiant, els seus interessos, èxits, creativitat. Cartera permet que el professorat i les escoles per recollir la informació més completa sobre els estudiants i conèixer no només aquest tipus amb el que veuen a l'aula. Per als pares, és l'oportunitat de ser una mica més a prop d'una persona en creixement i l'ajudarà en el procés d'auto-coneixement, i l'establiment i assoliment d'objectius. I en la seva major estudiant - per expressar-se amb claredat i realitzar un seguiment del seu propi progrés.

Per començar, especifiqueu per si mateixos què seccions i subseccions contindrà una cartera d'estudiant d'escola primària. Com a regla general, no és molt recomanable pel tema del professor de classe. Si no hi ha cap recomanació, he aquí una llista d'exemples del que és desitjable incloure en la cartera:

-Titulny full amb informació de la informació i el contacte personal bàsica de l'escola

- Secció 1. Tot el que està relacionat amb la personalitat de l'estudiant, la seva escola, la seva família. Juntament amb el seu fill pensar en el que li agradaria dir-li sobre mi; Parli del que pot escriure sobre membres de la família, esbrinar el que el nen sap sobre els seus àvies, besàvies. Podyschu fotos de la família; localitzar la classe de fotos compartida. Potser vostè aprendrà alguna cosa nova sobre les relacions dins de la classe. A la primera pàgina dedicada als nens, es pot especificar, per exemple, el seu creixement, i per veure com va créixer; palma cercle o simplement recollir fotos de diferents períodes.

- Secció 2: Les dades sobre el rendiment. Consulteu amb el professor de la classe, en quina forma és millor per a emetre'ls. També pot ser impulsat per les característiques dels mestres i els resultats de les proves (així com registres mèdics, que pot ser proporcionada només amb el seu consentiment!)

- Secció 3: art, esports i altres èxits, ja sigui que s'associen amb l'escola. cartera alumne s'ha de centrar no només en els seus resultats actuals. Per als nens més en una pàgina especial al costat de la columna de les habilitats actuals pot proporcionar la columna "El que jo vull aprendre." Junts discuteixen el que volen aconseguir el seu fill. Per augmentar la seva velocitat de lectura de fins a ...? Aprendre a tocar la guitarra? Nedar a la piscina fins al final de la pista? Ajudeu al seu fill a establir metes realistes, s'introdueix a la cartera i treballar junts en ells. A continuació, la cartera serà capaç de realitzar plenament la seva funció motivadora.

Per tant, vostè ha decidit sobre el contingut de la seva cartera d'estudiant d'escola primària. Igualment important és la seva forma, "cara" de l'estudiant. És clar que com més jove que el seu alumne, major serà la contribució dels pares en la presa de la presentació. Si vols guanyar en aquesta competència creativa pares han de tractar. Com fer un portafoli de l'estudiant? Hi ha dues formes principals: per estalviar temps i utilitzar la cartera confeccionada estudiant d'escola primària o completament fer-ho vostè mateix. Per l'auto-producció, es necessita un coneixement bàsic de la utilització d'editors gràfics (o el seu desig d'aprendre, adquirint al mateix temps valuós agárico mel), o un conjunt d'habilitats semioblidats i papereria de disseny d'àlbums de fotos i periòdics murals escola. L'última opció és molt de temps, però persegueix múltiples objectius: es pot involucrar tots els membres de la família, al mateix temps, la despesa d'una gran quantitat d'interessants vetllades junts.

Acabat cartera d'estudiant d'escola primària conté fulles de les capçaleres estàndard molt ben decorat, només es pot pujar algunes fotos i introdueixi les seves dades. El desavantatge d'aquesta manera: el baix grau de participació de l'infant i el risc de ser el tercer alumne amb exactament la mateixa carpeta. En alguns casos, l'ús de la forma acabada encara haurà de si l'escola insisteix en la uniformitat i l'ús de, per exemple, l'escola de simbolisme. En qualsevol cas, cal que el nen pugui extreure algunes pàgines, per exemple, pegant adhesius amb els teus personatges favorits i ajudar amb la selecció de les mostres dels seus treballs creatius. Qualssevol que siguin els requisits formals, ha de ser sempre la llibertat d'expressió i el més important - el seu treball en general amb el nen, destinat a enfortir la seva relació i ajudar a que ell sigui capaç de demà més que avui.