Empatia en la psicologia i la pedagogia

"Prenem en compte l'estat mental del pacient, ens posem en aquesta situació i tractar d'entendre-ho, comparant-la amb la seva pròpia". Aquestes paraules de nou en 1905, va dir el famós Sigmund Freud, parlant d'un fenomen com l'empatia.

Si obre el diccionari de la llengua russa, es pot llegir la següent definició. L'empatia no és altra cosa que un estat emocional conscient, l'empatia propòsit de l'interlocutor. De la paraula es forma la "empatia" i una altra paraula - "Empatia", indicant la persona que té la propietat empatia desenvolupada en un nivell alt.

Aquesta paraula no s'usa comunament, s'utilitza principalment en la ciència ficció i la literatura científica.

Empatia en la psicologia no implica en particular emoció, aquest concepte no s'ha de confondre amb la compassió. És l'empatia, l'empatia i de qualsevol emoció. A vegades l'empatia en la psicologia es refereix a l'anomenada escolta empàtica, és a dir, la comprensió de les emocions de l'altra persona, de manera que és imperatiu donar l'altra part de entendre que l'escolta d'ell, simpatitzen amb el seu problema i el seu estat emocional.

Per tant, podem concloure que en aquest cas implica l'empatia és la capacitat de reunir tota la informació sobre el rerefons emocional de l'interlocutor, per analitzar-lo i donar alguns consells.

L'empatia en psicologia es considera normal. Fins i tot hi ha algunes tècniques que ajuden a identificar el nivell més eficient de la capacitat per a la interacció empàtica.

En general, l'empatia gamma és molt àmplia. Això pot ser una resposta fàcil d'emoció, i potser una immersió total en el món dels sentits de l'interlocutor.

Empatia, segons els experts, es forma a causa de la ràpida reacció a la manifestació de les emocions interlocutor, encara que aparentment són tot just distingibles.

L'estat emocional es pot expressar no antiavalots detecta un acte de veu de velocitat, expressions facials o gestos.

L'empatia en psicologia també representa el fet que la persona empàtica és molt conscient de les sensacions que experimenta ell. Ells, al seu torn, és un reflex dels sentiments del seu interlocutor.

Si no, llavors no es tracta de l'empatia, però el simple identificació d'un home amb la seva companya. Aquí un paper important és exercit per l'empatia i la comprensió. que es refereix sovint com la capacitat d'escoltar i escoltar, per distingir entre les emocions i les seves característiques més petites.

L'estudi d'aquest fenomen no només la psicologia, la medicina, sinó també la pedagogia.

L'empatia en la pedagogia va sorgir per casualitat. El fet que el sistema educatiu cada vegada que hi ha valors nous, la innovació, donant lloc a canvis significatius en la vida socioeconòmic i cultural de la societat. Per tant hi ha una necessitat de la gent de la nova ala. Si vostè llegeix els estàndards educatius estatals, que operen en el territori del nostre país, es fa evident que la importància cabdal de l'educació i desenvolupament dels nens en edat escolar de tot emocional i moral.

personalitat del nen, segons aquest camp de la ciència com la seva empatia social, ha de ser capaç d'empatia, la compassió, la misericòrdia. El nen ha de percebre les emocions d'altres persones. Tot això l'ajudarà a adaptar-se amb èxit al món modern.

D'altra banda, la capacitat per ajudar els nens empatia es dediquen a les relacions interpersonals, per controlar els seus propis sentiments i emocions, per saber quin d'ells pot demostrar al públic, i que són la millor manera de sobreviure en si mateix.

Per això, el mestre a l'escola, la tasca no és només transmetre als nens els coneixements, desenvolupar les seves habilitats i capacitats d'una determinada activitat, sinó també per establir relacions d'amistat entre els nens. Tot el que es necessita - és el desenvolupament de les qualitats morals de la personalitat, la comunicació dels nens i adults, així com la capacitat de percebre l'estat emocional d'un a l'altre per avaluar les seves accions i les accions dels altres. De vegades és la possibilitat de cridar a la capacitat de veure i sentir la gent.