L'educació artística dels nens. La pedagogia com l'educació artística

Cada pare vol que el seu fill creixi fora de l'home educat ,,, persona auto-motivats rar independent. Aquest procés és molt complex i continu. Hem d'entendre que es requereix el desenvolupament de l'infant a assimilar una gran quantitat d'informació en aquest enlluernament ajuda necessària. I la cura ha de començar des del naixement. Educació d'Art - un procés necessari per al benestar futur del nen, els seus pares i la societat en el seu conjunt.

Tots els mestres i els pares saben que els nens aprenen millor en un exemple estrany. Si, per exemple, es diu que no elevar la veu del nen en la conversa, però la meva mare que plora constantment, després de convèncer a un nadó a l'inrevés extremadament difícil.

imitació dels adults

En un nivell subconscient, el nen va formar el desig d'imitar als adults. En aquesta situació, sovint sorgeix el malentès falta de coincidència desitjada i real que va tenir sempre la resistència. enfocament competent de l'educació ajuda a conrear una forta personalitat independent, i en el futur per evitar moltes dificultats i problemes. I formar una persona en la seva totalitat - és l'art de l'educació.

Els educadors, psicòlegs, filòsofs, líders religiosos seves opinions sobre el procés. I sovint s'oposen. Avui dia és molt difícil de navegar i triar el camí correcte en el món de l'enorme flux d'informació. A més de l'amor i l'acceptació del nen tal com és, els pares necessiten coneixements addicionals:

1. A les peculiaritats psico-fisiològiques de diferents grups d'edat. Cal saber què es pot exigir per part del nen, i que és massa aviat.
2. El procés de l'educació en la família. L'anàlisi de la tradició familiar, es pot fer alguna cosa útil i aplicable respecte d'un nen, o, per contra, alguns ajustar el seu comportament.
3. És important entendre que, independentment de la seva edat, un nen és una persona, i no als seus pares. Per tant, la independència va criar des de molt aviat.

inconseqüència

S'ha d'entendre: en el procés de l'educació no ha de ser contradiccions quan la mare ho permet i prohibeix el Papa, o viceversa. Això condueix a un conflicte espiritual interna seriosa amb la qual el nen no és fàcil lluitar, i després es tradueixen en problemes greus han estat un adult. És un error creure que el nen és criat - un que implícitament obeir els seus pares.

La principal tasca dels pares - per ajudar el seu fill a convertir-se en una persona, descobrir els seus talents i potencial de la vida, i ho fa a la seva còpia. Aquest és l'art de criar un nen.

El problema de l'educació moderna

Els educadors i els professors diuen que els pares d'avui han deixat absolutament a tractar amb nens i un interès en la seva educació. El que els pares respondre amb enuig que no és així, perquè es llegeix tota la literatura rellevant en l'educació, per enviar els seus fills a la secció d'esports, ball, contractar un terapeuta de la parla a casa.

Aquest és el problema de l'educació moderna: els pares, tractant de donar al nen el millor de tot, no veuen com canviar a cura d'estranys, mentre que se sentin les bases de la família individual. I en aquest àmbit per canviar tota la responsabilitat fins i tot els experts no poden ser: es requereix per posar la seva pròpia ànima.

L'educació artística a la família

Art de l'educació familiar és que un nen ha d'entendre: el seu amor no per alguna cosa, i desinteressadament, independentment de l'excel·lència acadèmica o un altre camp. Nosaltres, els adults, està clar que l'amor dels fills - per fet, però han de demostrar constantment. Nadó requereix atenció constant i que sigui el que sigui: accions bones o dolentes, intimidació, o tossuderia. I és molt important entendre que el benestar emocional per al nen - en primer lloc. No cal avaluar el nen i les seves accions, cal estimar i acceptar la forma en què ho és.

Podem estimar a fer malbé el nen?

Si és realment amor, llavors és impossible fer malbé el caràcter del nen i créixer de la mateixa persona egoista. Els pares que realment estimen als seus fills no van a caure els capricis i seguir sobre.

És en la família del nen es familiaritza per primera vegada amb els conceptes de "bo" i "dolent", que té una idea sobre la vida i com actuar en una situació donada. En la família, el nen s'adapta a la societat, per la qual cosa és important que el nadó tenia germans i germanes.

No hi ha cap consell universal per a cada família en la criança adequada. Després de tot, cal tenir en compte la quantitat i la composició de l'edat, el nivell social de cada família. No obstant això, hi ha algunes pautes que vostè necessita saber tots els pares:

• El nen ha de ser educat en un ambient d'amor, calidesa i amabilitat.
• Nadó, independentment de la seva edat i èxits personals, ha de estima i aprecia com a persona.
• Cal escoltar els nens i ajudar-los a desenvolupar les seves habilitats.
• Els alts requisits poden presentar únicament sobre la base del respecte mutu.
• Sovint, el problema rau en el comportament dels pares, perquè els nens sense saber-ho còpia dels seus éssers estimats.
• No es pot enfocar en les deficiències de l'infant, cal concentrar-se en les coses positives. Altrament, el desenvolupament de complexos.
• Qualsevol formació s'ha de fer en forma de jocs.

la pròpia conducta

Makarenko insistit que els pares han d'estar molt atents a tot el que diuen i fan, i si veuen que la seva vida és una cosa que és probable que danyi l'educació dels nens, és una cosa que cal revisar, modificar i, si cal , totalment abandonat.

"Pedagogia" - la paraula va entrar en el nostre lèxic de Grècia, que es tradueix literalment com "detovozhdenie" o l'educació artística. A Rússia, aquest concepte venia d'herència filosòfica de la civilització antiga. La pedagogia com l'educació artística és part del procés general de desenvolupament relacionada amb l'edat. Aquest estudis de la ciència i infon:

• independència;
• la humanitat;
• la moralitat;
• la creativitat.

Fonaments de pedagogia

La principal tasca dels adults - per transferir l'experiència a les generacions futures. Pedagogia persona estudia l'educació, independentment de la seva edat. El coneixement d'aquesta ciència essencial ajuda a triar la millor solució per a cada situació. Però en la pràctica, pot respondre, ¿quina és la pedagogia - l'art o la ciència, però durant molt de temps, aquests conceptes s'han convertit en fusionat. Aquest mestre sap que, sense saber la bona ciència, és impossible de posar en pràctica i l'art de l'educació. Aquí, el punt clau és l'amor i el respecte per la persona en creixement.

L'educació artística - el més difícil que una invenció humana. No es pot separar del procés de l'educació, i que té una durada de tot el període de creixement. Els problemes educatius són múltiples i extenses. És en el procés de formació de l'estudiant hàbits formats, habilitats, aspiracions, necessitats que compleixen o no compleixen amb les normes de la moral.

A dia d'avui, les idees pedagògiques d'A S. Makarenko utilitzats en el desenvolupament dels temes d'educació i proporcionen una important font d'informació útil. La formació de la persona - aquest és un procés educatiu continu.

Què és l'art de l'educació?

definició inequívoca impossible. Els científics posen sentit diferent en aquest concepte. Què és l'educació artística, en la seva opinió? És un dels molts components, entre els quals els més importants són:

• cura de la salut;
• es preocupen pel benestar material i espiritual de l'infant;
• l'educació moral;
• tremp d'esperit i un sentit de responsabilitat, i molt més.

moralitat

El futur de la humanitat ara està jugant al jardí, assegut a l'escriptori. És molt ingenu, i francament, el més important, en la seva totalitat en mans dels adults. Com formar els pares i mestres de nens, de manera que seran en el futur. I no només ells, sinó tot el món en unes poques dècades. Una societat que construirà l'actual generació més jove, de crear amb les seves pròpies mans que els adults.

Boris Mihaylovich Nemensky, educador Soviètica, va formular la idea: l'escola decideix què estan de festa, i que odi a les persones de 20-30 anys. Això està estretament vinculat amb la visió del món de les generacions futures que no pot ser completa si no criat moral alta. Avui dia, l'atenció al problema de la pràctica i la teoria de la ideologia estètica presta especial. Després de tot, és un mitjà i el creixement intel·lectual i moral, i per tant el desenvolupament de la personalitat espiritualment rica. Per tant, l'educació dels nens de l'art - és un procés complicat de múltiples facetes, que s'ha de prestar especial atenció.