L'ensenyament professional a Rússia

A Rússia, a causa de canvis en l'economia, l'aparició de noves formes de propietat i els canvis estructurals en la societat, l'educació professional també està experimentant canvis importants. s'observen dues tendències que s'exclouen mútuament. El primer - és l'eliminació de l'antic sistema de formació professional, incloent: la contractació prevista dels estudiants, la programació centralitzada, la prova obligatòria i obligatòria de distribució. Això es deu principalment al fet que els fons federals s'ha reduït dràsticament, i va ser transferit a la Federació.

La segona tendència és la creació d'un nou sistema de formació professional secundària que requerirà un nou tipus d'educació, nous programes de formació i així successivament, però el més important - la formació professional rebrà un nou estatus i esdevenir una part completa de l'educació del país.

Ara, la formació professional secundària a Rússia està experimentant temps difícils, podem dir que és simplement la supervivència. Per tant, enmig d'una institució especial que al mateix temps és la formació en els diferents nivells, és a dir, col·legis secundaris oficines obertes i va realitzar un paper de l'escola secundària a tal, és a dir, en una institució pot obtenir l'educació bàsica, i l'educació professional. Per a la preparació de diferents especialistes de nivell aplicar condicions diferents d'entrenament.

En molts països, l'educació superior està proveïda de dues maneres: de luxe - a la universitat, i de menor prestigi - a la universitat. Alguns dels prestigiosos centres de formació professional secundària de Rússia, també, han passat per aquest camí, després d'haver rebut una llicència que dóna dret a exercir el nivell dels programes de llicenciatura, llavors no és la integració de les universitats i col·legis.

Per tant, la formació professional perd la discapacitat placa i rep un nou estat. Se suposa que en el futur serà la part més massiva i prometedor del sistema d'educació a Rússia. Aquesta tendència és considerat com el més prometedor, ja que en un futur proper s'espera que augmenti la demanda d'educació superior entre els joves, que les universitats estatals gairebé no poden fer front. Però tots aquests canvis no sempre són propícies per a la formació d'alta qualitat. Per posar remei a la situació d'ajudar a la pedagogia de la formació professional, que actualment es descuida.

En relació amb la reducció dels fons federals per a les institucions educatives per recaptar fons addicionals injectats serveis de pagament, sense el qual la millora de la qualitat dels professionals no és possible. El creixent interès dels joves i els pares com fer un pressupost i a un abonat forma de capacitació parla de la creixent popularitat de l'educació superior.

A Rússia, hi ha dos nivells de formació professional secundària - bàsic i avançat. Els programes educatius que corresponen al nivell bàsic, s'implementen en tècnica o escoles, col·legis i programes educatius executats tant a nivell bàsic i avançat. institucions d'educació superior també es poden posar en pràctica programes educatius de formació professional secundària.

Els programes educatius de formació professional secundària inclou tant el component federal, que determina els requisits de l'estat a un nivell mínim de formació dels graduats, així com el component nacional-regional.

Vine als participants en les institucions educatives secundàries especials sobre la base de les proves d'accés i els seus resultats.