L'escola de l'administració científica a la llum de l'anàlisi de les principals àrees de desenvolupament de la gestió

El terme "gestió" en els últims vint anys s'ha consolidat en la nostra vida quotidiana. Però pocs russos saber que té una llarga i interessant història, en la qual es va formar algunes escoles grans, la majoria del que s'aplica en l'actualitat. Aquestes àrees representen diferents enfocaments per a la gestió d' una empresa per a la que hi ha diferències en la comprensió del lloc de l'home en la gestió.

Un dels primers va aparèixer l'escola de gestió científica. La seva aparició i desenvolupament es deu en gran part als noms de personatges famosos com ara F. Taylor, G. Gantt, esposa de Gilbert. Tots ells estan en les obres basades en el fet que l'enfocament científic de la producció, utilitzant mètodes com el anàlisi i la síntesi, la inducció i la deducció, es pot aconseguir un alt nivell de perfecció. És la divisió de tots els processos de producció en les operacions més simples amb una regulació minuciosa subsegüent i va establir les bases del que avui anomenem la "escola de l'administració científica."

F. Taylor i els seus seguidors van identificar tres punts principals, que, segons ell, va haver d'augmentar significativament la productivitat i l'eficiència. El primer component va ser una racionalització, que, entre altres coses, la llista implícit per a cada procés d'usuari, el lloc de treball òptim d'aprenentatge en el qual nous i més racionals mètodes de treball.

El segon enllaç s'ha fonamentat científicament estructura formal de l'empresa. escola de gestió científica va establir les bases del que avui s'anomena "gestió de recursos humans". Aquesta activitat, que inclou un enfocament sòlid per a la selecció de personal, així com l'ús hàbil de les millors qualitats i habilitats dels empleats per aconseguir l'objectiu.

Finalment, el tercer pilar, que és la base de l'escola de gestió científica, és un rebuig total de la combinació de les funcions directives i executives. Segons Taylor, en qualsevol empresa ha de ser vist estructura clara, a partir del qual es posa de manifest el que un gerent en particular o un treballador ordinari responsable. En aquest cas, si hi ha consolidació de les funcions en les mateixes mans, que gairebé sempre acaba amb una disminució en els indicadors bàsics de l'activitat de l'empresa.

Juntament amb l'escola empremta de Taylor a la història de la gestió ha deixat a la gestió administrativa de l'escola en la qual tenir en compte el treball de figures com G. Emerson, L. Urwick, A. Fayolle, Weber. Aquests científics han tractat de garantir, per desenvolupar principis universals que es poden aplicar a qualsevol organització, independentment de l'escala i l'abast de les activitats. Entre els principis bàsics de tals es poden esmentar la necessitat d'articular un objectiu bàsic, el mètode de fabricar, en primer lloc, des del punt de vista del sentit comú, la necessitat de coneixement especialitzat i el compliment estricte de totes les normes del reglament intern de treball.

Entre les tendències més modernes poden ser identificats en la direcció de la gestió, que va ser anomenat "La Facultat de Ciències de l'Administració". Els seus principals teòrics són AKoff R., S. Bier, L. Klein. Aquests científics han fet famosos en què va començar a dedicar a la gestió de l'anomenada "aspecte social", així com l'ampli ús de tecnologia de la informació.