Petersburg Acadèmia de les Arts: història, fundadors, acadèmics

La decoració d'un dels murs de contenció Sant Petersburg és l'edifici, que està custodiada per dues esfinxs resta, un cop portat des del llunyà Egipte. S'hi col·loca Petersburg Acadèmia de les Arts, anomenat avui per l'Institut de Pintura, Escultura i Arquitectura. Es considera com el bressol de l'art rus, té una excel lent reputació en tot el món.

El naixement de l'Acadèmia

Acadèmia de Belles Arts de Sant Petersburg va ser fundada pel favorit de l'emperadriu Isabel, un prominent home d'Estat rus i patró del segle XVIII Ivan Ivanovich Shuvalov (1727-1797). Amb fotografies seva bust presentat en l'article. Ell pertanyia a aquesta rara en tot moment, la categoria de persones que van tractar d'utilitzar la seva elevada posició i la riquesa en benefici de Rússia. Convertint-se en 1755 el fundador de la Universitat de Moscou, que porta avui dia el nom de la Universitat, dos anys més tard, va prendre la iniciativa de crear una institució educacional dissenyat per capacitar els artistes en l'art convencional.

Petersburg Acadèmia de les Arts, que es troba inicialment a casa al carrer Sadovaya, va començar a treballar en 1758. La major part del finançament es proporciona a partir dels fons personals Shuvalov com el tresor del seu contingut quantitat s'ha assignat suficient. Un generós filantrop, no només pels diners va ordenar des de l'estranger, els millors professors, però també va presentar l'Acadèmia va crear una col·lecció de pintures que pertanyen a ell, posant així el començament de la creació del museu i la biblioteca.

El primer rector de l'Acadèmia

Des dels primers temps d'operació de l'Acadèmia de les Arts, així com la construcció del seu edifici actual associat amb el nom d'una altra persona que va deixar una marca important en la història de la cultura russa. Es tracta d'un arquitecte rus Alexander excepcional Filippovich- Kokorinov (1726-1772). Desenvolupat en col·laboració amb el Professor JB Vallenom projecte M. de la Mothe edifici, en el qual l'Acadèmia es va traslladar des de la mansió de Shuvalov, la va prendre en el càrrec de director, llavors professor i rector. Les circumstàncies de la seva mort va donar lloc a una de les moltes llegendes de Sant Petersburg, conegut com el "Fantasma de l'Acadèmia de Belles Arts". El fet que les dades del Rector supervivent de l'Acadèmia, no van morir com a conseqüència de la malaltia de l'aigua, com s'indica en l'obituari oficial, i penjat al seu àtic.

Les possibles causes dels suïcidis es diuen 02:00. Segons una versió, la raó va ser els càrrecs sense fonament de malversació d'actius estatals, que és la corrupció. A causa de que en aquests dies es va considerar més vergonya i desgràcia, i absolt Alexander Filippovich- va fallar, ell va triar morir. En una altra versió de l'impuls d'aquesta amonestació pas servit que havia rebut de l'emperadriu Caterina II, va visitar l'edifici de l'acadèmia i obtenir vestit brut a la paret acabada de pintar. Des de llavors, es diu que una dutxa de suïcidi sense aconseguir repòs món Vyshny, condemnat per sempre a vagar es crearà un cop les parets. El seu retrat es presenta en l'article.

Les dones incloses en la història de l'Acadèmia

En l'era de la primera dona de Catherine acadèmic de l'Acadèmia de les Arts Petersburg. Ella es va convertir en un estudiant de l'escultor francès Etena Falkone - Casa-Anna Kollo, creat juntament amb el seu mestre, el famós "Cavaller de bronze". Va ser ella la que porta a terme el cap del rei, que es va convertir en un dels seus millors retrats escultòrics.

Admirant el seu treball emperadriu va ordenar nomenar pensió de per vida Collot i assignar un rang tan alt. Mentrestant, entre una sèrie d'investigadors moderns són de l'opinió que, contràriament a la versió establerta de Casa-Anna Kollo - dona membre de l'Acadèmia Petersburg de les Arts, és l'autor de no només el cap, "El genet de bronze", sinó a tota la figura del rei, mentre que el seu mestre tallen un cavall. No obstant això, això no va en detriment del seu mèrit.

De passada, cal assenyalar que el títol honorífic d'altura i va guanyar a Rússia a la fi del segle XVIII, un altre artista, que va venir de França i un dels millors retratistes de la seva època - Vigée Lebrun. Acadèmic de l'Acadèmia de les Arts Petersburg - el títol, que s'atorga únicament als graduats. Lebrun també va rebre cap gran títol menys de soci d'honor d'estil lliure, que es va atorgar als artistes prominents de temps que van ser educats a l'estranger.

L'ordre de formació rebuda en el segle XVIII

Petersburg Acadèmia de les Arts des de la seva creació ha jugat un paper clau en el desenvolupament de la cultura russa. Sobre això, la gravetat es va col·locar en el seu treball pot ser indicatiu del fet que al segle XVIII, la formació es va perllongar durant quinze anys, i els millors graduats van ser enviats a costa del públic per realitzar pràctiques a l'estranger. Entre els temes d'art, va estudiar a l'Acadèmia van ser pintura, el dibuix, l'escultura i l'arquitectura.

Tot el curs de l'estudi, que ofereix als seus estudiants amb l'Acadèmia d'Arts, es divideix en cinc classes, o seccions, de les quals la quarta i cinquena van ser els més baixos i van ser cridats l'escola d'educació. Es van adoptar els nens que hagin complert cinc i sis anys d'edat, on aprenen a llegir i adquirir les habilitats bàsiques, que participen en adorns de pintura i copiar imatges llistes. En cada un d'aquests dos entrenament va durar tres anys de l'escola primària. D'aquesta manera, el curs educatiu durar sis anys.

Les seccions de la tercera a la primera van ser grans, eren considerats, de fet, l'Acadèmia de les Arts. Són estudiants, prèviament entrenats com a grup, dividits en classes d'acord a l'especialització futur - la pintura, el gravat, l'escultura o l'arquitectura. En cadascuna d'aquestes tres seccions més altes estudiades durant tres anys, el que resulta directament en la formació de l'Acadèmia va durar nou anys, i amb sis anys passats en una escola d'educació, que tenia quinze anys. Només molt més tard, al segle XIX, després de 1843 es va tancar l'escola d'educació, el temps de formació es redueix significativament.

altres disciplines

Acadèmia de Belles Arts de Sant Petersburg, en el model de les institucions europees similars s'allibera de les seves parets no només els especialistes amb formació professional en diversos camps de l'art, però la gent també àmpliament educats. A part de les disciplines bàsiques en el pla d'estudis també s'esmenten els idiomes estrangers, història, geografia, mitologia i fins i tot astronomia.

En el nou segle

Petersburg Acadèmia de les Arts al segle 19 va tenir el seu major desenvolupament. Que va dirigir el seu ric patró rus Aleksandr Sergeevich Count Stroganov va dur a terme una sèrie de reformes, el que va donar lloc a la restauració s'han creat i classes de medalles, així com certes condicions són admesos en l'aprenentatge fortalesa. Una etapa important en la vida de l'Acadèmia de l'època va ser el primer del seu trasllat al Ministeri d'Educació Nacional, i després - el Ministeri de la Cort Imperial. Això ha contribuït en gran mesura a l'obtenció de fons addicionals i més graduats permès per anar a l'estranger.

En el poder del classicisme

Gairebé tot el segle XIX l'únic estil artístic, reconegut per l'acadèmia, va ser Classicisme. Sobre les prioritats de l'ensenyament en aquest moment va ser influenciat en gran mesura per l'anomenada jerarquia dels gèneres - adoptat per l'Acadèmia de París de Belles Arts del sistema de divisió de gèneres de les belles arts en funció de la seva importància, la principal de les quals és considerada una pintura històrica. Aquest principi va existir fins al final del segle XIX.

En línia amb això, els estudiants havien de pintar sobre temes presos de l'Escriptura o de les obres d'autors antics - .. Homer, Ovidi, Teòcrit, etc. Vell tema rus també van permetre, però només en el context dels treballs històrics i Lomonosov i Shcherbatov i Synopsys - una col·lecció d'obres dels antics cronistes. Com a resultat del classicisme, que va predicar l'Acadèmia Imperial de Sant Petersburg de les Arts, inevitablement, limita la creativitat dels estudiants, el que va obligar els estrets confins dels dogmes moribundes.

art rus artistes rebels glorificat

L'alliberament gradual dels cànons establerts començar amb el fet que al novembre de 1863, el 14 alumnes més dotats s'inclouen en el nombre de participants en el concurs per a la medalla d'or, es van negar a pintar-los en una parcel·la donada de la mitologia nòrdica, exigint el dret a triar el tema. Que s'ha negat, que demostrativament van sortir de l'acadèmia, comunitats organitzades, que va esdevenir la base per a una Associació famosa després d'exposicions itinerants d'art. Aquest esdeveniment va passar a la història de l'art rus com una revolta de catorze anys.

Ex alumnes i acadèmics de l'Acadèmia de Sant Petersburg de les Arts eren pintors tan famosos com MA Vrubel, V. A. Serov, V. I. Surikov, VD Polenov, VM Vasnetsov, i molts altres. En el mateix alè amb ells també ha de ser esmentat, i una galàxia de mestres brillants, entre ells V. E. Makovsky, I. I. Shishkin, A. I. Kuindzhi i E. I. Repin.

Acadèmia al segle XX

Petersburg Acadèmia d'Arts continuar les seves activitats fins al octubre de 1917 cop d'estat. Dins dels sis mesos després dels bolxevics van arribar al poder de decisió de la CPC va ser abolida, i la seva base es van establir i periòdicament canviar els seus noms a diverses escoles d'art, dissenyats per preparar els nous mestres de l'art socialista. El 1944, es va col·locar en les parets de l'Institut de Pintura, Escultura i Arquitectura porta el nom d'E I. Repina, el que porta a aquest dia. Sí els fundadors de l'Acadèmia de les Arts - camarlenc de la cort imperial I. I. Shuvalov i en circulació de Rússia arquitecte A. F. Kokorinov, van entrar per sempre la història de l'art rus.