FormacióIdiomes

Sempre consonants dures en idioma rus

A Rússia, la majoria de les consonants són suaus i sòlida, és un distintiu de qualitat. Comparació de les paraules:

  • guix - trenat;
  • Banc - casa de banys;
  • convidats - convidats.

No obstant això, també hi ha aquells la duresa és la qualitat constant, el que significa que són sempre difícils.

Les consonants: [x]

Es troba en les següents paraules:

  • la vida [zhyz'n '] .;
  • líquid [zhytk'y];
  • mare-selva [zhymls't '];
  • viure [zhyvoy];
  • tremolant [dragees];
  • dogging [starazhyt];
  • brunzit [zhuzhyt];
  • vermell [Ryzhyi];
  • Beneït [Beat].

En comparar l'escriptura i el so poden derivar les següents conclusions: la carta escrita després d'una consonant, i és escoltat [s] un so. Quan se selecciona aquesta orfogrammy ha d'estar guiada per la regla: MRS escriure la lletra I.

Per jugar amb el nen amb el propòsit de treballar les habilitats d'ortografia es pot utilitzar, per exemple, el següent text:

Brunzit sobre l'escarabat de la mare-selva. Ell viu en algun lloc prop dels escarabats de terra. Ella ho guarda el seu habitatge. Als eriçons vermells passen pels bassals. En el seu fang líquid reflectit Bush - igual que la vida, només invertida.

Sound [w]

Aquest sòlid so consonant sense veu, en contraposició a la [x], que està sonant. Aquest fonema es pot veure en les paraules:

  • wideness [Shir '];
  • cosir [shyt '];
  • gasa [shyfon];
  • armari [shyfan'yer];
  • ratolí [myshy];
  • silenci [t'ishyna];
  • acerinos [yirshy];
  • penics [Grash];
  • accelera [sp'ishyt];
  • completa [zavirshyt].

També en aquest cas, es tracta de la mateixa tendència, com és el cas amb el so [w] quan [w] s'escriu la lletra i. En general, com per l'anterior orfogrammy "SHI escriure la lletra I".

Habilitat per treballar l'ortografia correcta de les paraules, al seu torn al dictat:

Sota les faldilles del terrat del ratolí frec. Se sent el gat respira en silenci, i de pressa en el seu forat - on els seus nens.

Per resumir subtotal: sempre dures consonants estan identificant signes orfogrammy "I després de la F i W".

Sound [n]

L'últim so, que és una qualitat duresa constant - és [c]. Ja que implica més dificultats en termes d'ortografia. vocals ortografia després del so depèn del morfema. Prendre els exemples de paraules amb la paraula arrel orfogrammy:

  • esbrinar [tsyfry];
  • Compassos [tsyrkul '];
  • circ [tsyrk];
  • Citron [tsytron];
  • Acàcia [akatsyya];
  • Lecture [lektsyya];
  • secció [s'ektsyya];
  • sanció [sanktsyya].

On hi ha aquest so consonant sorda en la paraula, sentim després de [s], però denota el fonema de diferents maneres. En els exemples anteriors, ortografia regeix per la regla següent: després de la lletra C i escrit en l'arrel de la paraula. Però hi ha excepcions, que encara s'espera que sigui lliurat:

  • Cheep-Cheep-Cheep;
  • de puntetes;
  • pollastre;
  • tsyknut;
  • tsyts;
  • Roma.

A part d'aquestes excepcions, possiblement més, i l'escriptura en el sufix N:

  • Sinitsyn;
  • Boris Golitsyn;
  • sestritsyn;
  • prop de l'hospital;
  • sense una mica d'aigua;
  • en dones joves;
  • en les nenes.

Jugar amb el seu fill a practicar les paraules d'ortografia que l'ortografia s'associa amb la lletra C:

El circ actua Roma, silenci que als pollastres: "Calla," S'amaguen a les potes de guineu. Les noies riuen, posar-se de puntetes i forts aplaudiments rebuts Lisitsyn bondat.

En resum: és sempre difícil de consonants sons de l'alfabet - és F, D, W Poden ser escrits els següents vocals: I, Ll.

Substitució de F a W

Sound [i] no és una sibilant. I els altres dos ho van cridar així. En una posició feble (al final d'una paraula o abans de consonants sordes) so [w] se substitueix per [w]

  • casat [zamush];
  • certament [br];
  • insuportable [nefterposh];
  • Cullera [loshka];
  • banyes [roshk'i].

el dictat de text sobre aquest tema, el que ajudarà a prendre la seva formació per treballar en aquest orfogrammy:

Sempre passa quan els sons de les consonants, clars i sòlids en una posició feble es substitueixen pel mateix, només que les persones sordes.

Germanes es van reunir Golitsynym casat. Ells realment insuportable. I preparant-: culleres, tasses, bosses, botes, banyeres, bols, tasses, povaroshki. I aquí a la pista semblaven droshky, hi ha pendents que van, Aliosha, i Proshka Olezhka - nuvis sestritsyny. A continuació, un final de conte de fades, i van viure feliços per sempre.

Quan es col·loca després de la F i L W

Per la raó que les consonants anteriors són sempre sòlid, signe suau per indicar suavitat mai els utilitza. No obstant això, hi ha ocasions en què es pot trobar a partir de les lletres F i W:

  • ratolí;
  • falsa;
  • tremolor;
  • fermall;
  • sense sentit;
  • completament;
  • no toqui;
  • senten.

Aquests exemples il·lustren l'ús de signe generalment suau per indicar les formes gramaticals de les paraules:

  1. Substantiu 3 SCR :. Tranquil, un capritx.
  2. Adverbis: de revés.
  3. Verbs: van, Pos.

Utilitzar per a la formació d'aquest tipus de propostes:

És simplement fals que el ratolí és terrible: no el toqueu quan passes, i no tocar-lo.

Si la casa està en silenci, i no cridar, no utilitza la bicicleta, no és un caprici, hi ha un parany, no va entendre immediatament. Què estàs fent, i ell en silenci?

Quan L després de F i W no es posa

Sempre consonants dures [W] i [w] s'escriu de vegades amb un signe suau, i que depèn de les seves categories gramaticals. Per contra, l'absència d'aquesta carta després d'ells té també un significat morfològic:

  1. 3 no són substantius matràs :. Nen, guarda, que cobreixen per teulades.
  2. adjectius curts: bo, Prigogine.
  3. Adverbis-excepcions també, casats, insuportable.

El text per a la formació:

El meu nadó és bo i gentil per semblar-se a pare. Va a pilot volarà a través del sostre, no em quedo amb un registre d'ells.

O i E després d'un espurneig i C

Sempre consonants dures requereix una atenció especial cura, ja que la pronunciació de les vocals després d'ells no sempre és l'escriptura. Això no només s'aplica a les lletres I i N, però D i E:

  • caminat [Shoal];
  • murmuri [murmuri];
  • seda [Sholk];
  • pedra de molí [zhornof];
  • gla [Acorn];
  • cruixir [cruixit];
  • Carretera [Shose];
  • genet [zhok'ey].

El nom d'aquest orfogrammy- "O i E radicalment després de xiulets." Regla: "Si vostè pot escollir una paraula amb la lletra I en la mateixa arrel, a continuació, escriure -i, a falta d'ella - està escrivint." Anem a veure:

  • gla - zheludovy;
  • seda - seda;
  • pedra de molí - pedres de molí;
  • cruixit - no pot ser verificada;
  • Jockey - no pot ser verificada.

El sufix després de la F i W per escrit la lletra O per donar èmfasi:

  • morsa;
  • gran.

Sense l'estrès que necessita per escriure la lletra -E:

  • taronja;
  • pera.

Després de TA no havia escrit la lletra E, només (sota estrès) o E (sense accent).

  • sòl;
  • l'església;
  • Allen;
  • lluita lliure;
  • pissarra;
  • brillant;
  • tovallola;
  • estigma.

Segons la carta, el que indica un sòlid so (M, W, C), per a requerir una gran quantitat d'atenció. Com es pot veure, s'associen amb un gran nombre de orfogramm. D'acord amb el programa de l'escola proporciona el treball de control relatiu a la verificació dels coneixements és amb aquestes consonants. Per exemple, aquí és un dictat:

"Un dia vam anar a la caça, i els nostres gossos corrien darrere nostre.

Al bosc a la tardor és una gran quantitat de saboroses: cons, pera, maduixes, mores, mare-selva glans. Mascotes es mengen fora en aquest moment i engreixen.

Aquí ja estem al cor del bosc, escolta els gossos bordant i corrent al lloc. Allà veiem un forat de guineu. Els gossos es van clavar en ella i la van arrossegar fora. Nosaltres vam ser els gossos. Fox vestit esponjós de color vermell lleugerament abonyegat, però tot i així, sedós i suau. Cercles al voltant de la zholtenkie ulls. pit blanc, potes negres. Bons guineus!

Deixem que el pobre tipus, que clarament es va precipitar cap als arbustos, i ni rastre de la guineu-germana ".

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.delachieve.com. Theme powered by WordPress.