Teatre del cercle: programa de treball en el jardí d'infants i l'escola en el GEF

GEF moderna se centra en el desenvolupament integral de la personalitat del nen, entre altres coses mitjançant el cercle teatral. El programa està dirigit a la majoria dels cursos perquè el procés educatiu institucions més eficaces per reunir l'equip, elevar el nivell cultural dels estudiants.

Qui ho necessita?

L'interès en les arts escèniques es deu principalment a l'estudi de la cultura nacional. A més, el joc pot desenvolupar l'observació, escolars i pre-escolars aprenen a concentrar-se en llocs específics, i la imaginació escènica ningú ferit. Teatre del cercle, el qual el programa és únic per a cada classe o grup al jardí, pensat i, pel que després de la seva visita als nens a aprendre les peculiaritats de l'educació i la formació teatral.

Per què fer-ho?

A l'efecte de qualsevol grup de teatre a gran escala inclouen les següents tasques:

1. Ampliar els horitzons artístics general dels nens i donar-los a conèixer elements pràctics de l'etapa de ratificació, les peculiaritats d'una cultura nacional particular.
2. Formar una veritable avaluació ideològic i estètic de les situacions que siguin comprensibles i l'edat dels nens.
3. Desenvolupar les capacitats creatives dels nens, augmentar la seva capacitat d'observació, l'atenció, la resistència i la resistència, la imaginació i la iniciativa creadora.
4. Educar els nens un sentit de comunitat, la capacitat de resposta emocional, la capacitat de sentir i entendre la bella, exigint a si mateixos ia altres.

Tot això podria resoldre un cercle teatral interessant. El programa, d'acord amb el GEF haurà de centrar principalment en la capacitat de traduir una obra d'art en l'escenari d'acord a les regles de l'art teatral. Considerar diversos programes de treball destinats a ensenyar als nens d'habilitat teatral diferents edats.

l'opció 1

Si us plau, trobar un dels programes de treball, els quals s'estan implementant amb èxit en el grup intermedi d'escola bressol. L'activitat teatral permet als nens d'aquesta edat a submergir-se en el món dels contes de fades i la màgia, per aprendre a transformar, i això tindrà un impacte positiu en el desenvolupament dels nens i la seva esfera emocional. Fixeu els nens en edat pre-escolar al teatre el necessari per preparar i impressions d'actuacions sobre la base de diverses obres d'art, i és millor que fer-ho en l'exemple dels contes favorits dels nens. grup de teatre programa de treball al jardí infantil requereix l'atenció a aquest tipus de contes de fades coneguts com "The Gingerbread Man", "La casa", "nap", "La donzella de la neu". Cada conte té les seves pròpies característiques, cada un té la seva pròpia idea i pre-escolars els nens necessiten entendre que en el joc, en la dramatització. L'activitat teatral - és una oportunitat per influir en les emocions i sentiments del nen, ia causa de la sensibilitat natural, que absorbeix tot com una esponja promeses.

Objectius del programa

El principal objectiu - és introduir els nens els valors espirituals i morals i el desenvolupament de la personalitat a través de la representació teatral. Les principals tasques de qualsevol grup de teatre inclouen els següents objectius:

1. Educar els sentiments humans dels nens per formar el seu enteniment de tals qualitats importants com l'honestedat, la bondat, la justícia, i els seus oposats - la crueltat, l'astúcia, la covardia. Per formar la capacitat de tractar adequadament les seves accions i les d'altres. Desenvolupar un sentit d'autoestima i capacitat de resposta.
2. Educar els sentiments col·lectius. Els nens han de poder actuar en els interessos morals del col·lectiu, que es comportin correctament durant la preparació i el muntatge de l'obra.
3. Desenvolupar la creativitat i per unir els nens a les arts teatrals. Això es reflecteix en el coneixement dels nens amb diferents tipus de teatre, històries sobre les característiques d'un joc teatral, ja que la tasca principal - per aconseguir que s'interessin en aquesta acció.

programes de referència

grup de teatre programa de treball en el jardí infantil implica les següents activitats a l'aula:

1. Teatral i joc la tasca - per desenvolupar el comportament de joc dels nens per formar la seva capacitat per comunicar-se amb els seus companys i adults en una situació donada. En aquest bloc, el professor porta a terme jocs, exercicis per a desenvolupar la capacitat de la reencarnació, organitza l'acció teatral que ens permet desenvolupar la imaginació dels nens, poemes va dur a terme simulacres i contes.
2. Musical i creatiu. En aquesta etapa, un educador inclou el treball de música, jocs de plàstic, rítmics que es desenvolupen les habilitats psicomotores naturals nens en edat preescolar. En aquesta unitat els exercicis estan destinats a desenvolupar habilitats motores nens en edat pre-escolar, la seva agilitat, mobilitat, un sentit del ritme.
3. Artística i d'expressió. Aquesta activitat consisteix en la realització de jocs, exercicis que millorin la respiració de la parla, per formar una correcta articulació, l'entonació i la lògica expressiva de la paraula.

Molt s'ha de prestar atenció als fonaments de la cultura teatral del teatre del cercle. El programa ha d'ajudar els nens a entendre el que el teatre, ¿quina és la seva essència, que són els actors i quin paper se'ls dóna.

Com treballar amb els nens?

Com se sap, el nen té una millor comprensió si la tasca se li presenten en forma de jocs. Aquest teatre cercle al jardí d'infància assumeix la realització d'improvisacions, dramatitzacions. El contacte amb els nens és ajustada pel gran educador de treball que porta a terme una conversa amb ells, llegint-los, la visualització de vídeos amb nens i explicar els punts foscos. Al final de l'any, d'acord amb el GEF, el grup de participants de teatre en el grup d'alt nivell i de preparació de trucar als principals mitjans de correcció d'expressió, mostrant exercicis d'articulació, recitar la mateixa frase en un to de veu diferent, llegint embarbussaments, lectura expressiva del poema, per poder transmetre la naturalesa del seu caràcter i la seva obra en l'equip.

El programa de treball del grup de teatre infantil implica l'ús de diferents equips i dispositius addicionals:

• les pantalles de cinema;
• teatres de titelles de diferents tipus: dit, con, ombra, varezhkovyh;
• equip de música - ordinador portàtil, gravador, oradors;
• vestits.

planificació temàtica

La majoria dels grups de teatre estan dissenyats per a 36 hores - dues o tres sessions per setmana. En l'ensenyament i el pla temàtic assignat un lloc moltes coses interessants - d'amor amb el teatre i li correspon als conceptes de les expressions facials, la veu i el poder d'una altra informació interessant i educatiu per als nens.

A quina escola?

A les escoles, d'acord amb el GEF també ha d'oferir classes en els cercles teatrals, però molts professors van més enllà i es combinen les lliçons apreses dins de la literatura i elements teatrals. Grups similars es centren les seves activitats en l'aplicació de la percepció artística i estètica dels nens en activitats extracurriculars i coneix el GEF. Això és el que va dur a terme el grup de teatre (grau 2). El programa de treball en aquest cas és una combinació de diversos programes educatius. A la classe dels nens es familiaritzaran amb diferents tipus i gèneres de l'art teatral, aprenen a preparar el joc, aprendre a avaluar l'especificitat de l'actuació. L'objectiu principal del curs - el desenvolupament de la personalitat del nen i la seva capacitat de treballar amb l'equip.

La rellevància dels cercles literaris i teatrals que és possible l'ús d'una pedagogia teatral per al desenvolupament de la personalitat del nen, el procés d'optimitzar el desenvolupament de la parla, el sentit del ritme, la veu. El programa educatiu inclou un procés d'ensenyament i aprenentatge interessant, quan l'exploit diverses àrees de treball:

1. Va fer pujar als fonaments de la cultura espectador.
2. Desenvolupar les habilitats de la realització de l'activitat.
3. Acumular coneixements sobre el teatre.

Ja programa de grup de teatre en el grup de més edat familiaritza els infants amb la majoria dels conceptes i el coneixement, i aquest coneixement a l'escola ha millorat, de manera que els estudiants poden superar la inèrcia psicològica, desenvolupar la creativitat, aprendre a comparar, analitzar i treure conclusions.

Característiques Tassa Programa de Grau 2

la segona classe de l'estructura del programa permet resoldre dos problemes. En primer lloc - aquesta tasca educativa, pel qual es desenvolupa l'intel·lecte i les emocions dels nens, la seva capacitat de comunicació a través del teatre per a nens. En segon lloc - és objectius educatius que requereixen el desenvolupament de l'art i la capacitat de transformar-se en l'escenari, cal participar en les actuacions. Objectius del programa - per proporcionar el desenvolupament estètic, moral, intel·lectual dels estudiants, per educar a la seva personalitat i desenvolupar l'interès i la capacitat de resposta a l'art del teatre. grup de teatre programa de treball en preescolar pot resoldre diversos problemes:

1. Introduir als nens a diferents classes de teatre.
2. Contribuir al desenvolupament de diferents tipus de creativitat.
3. Per millorar les habilitats artístiques dels nens i la capacitat de transformar-se en imatges a l'escenari.
4. Desenvolupar la cultura de la parla i el gust estètic.
5. Fomentar la creativitat del nen.

La majoria de les vegades de les 34 hores assignades als nens cercle s'estarà movent activament com els assaigs previstos, actuacions en espectacles, disfresses es preparen, assistir al teatre, i la resta del temps - a discussions temàtiques, punts de vista i les presentacions dels contes, la memorització de textos. El programa consta de diverses seccions, cadascuna de les quals està dirigida a resoldre una sèrie de problemes. Molt sovint, el curs suposa familiaritat amb el joc teatral i els fonaments de la cultura teatral, la cultura i la tècnica d'expressió i ritmoplastikoy. Al final de la capacitació és donar als nens de diferents habilitats cercle teatral. El programa elaborat perquè els estudiants a dominar una sèrie d'habilitats importants i necessaris:

• saber com comportar-se al teatre durant l'execució;
• per fer front als tipus i gèneres de l'art teatral;
• capaç de recitar embarbussaments fàcilment i comptar poemes;
• capaç d'adaptar-se a la improvisació;
• per construir un diàleg;
• recollir rimes a paraules específiques.

Per regla general, en els cercles de totes les classes es divideixen en diverses seccions en les que es duen a terme diverses sessions.

grau 5

El programa de grups de teatre en el marc del GEF en totes les classes dirigides a la realització d'activitats artístiques i estètiques. L'educació permet als estudiants a adquirir coneixements que és expressiu del llenguatge, aprendre les normes bàsiques de jocs realistes a l'escenari, familiaritzar-se amb els elements de la fase de ratificació. La rellevància d'aquest tipus de programes és que, coneixent el teatre, els estudiants formen l'actitud estètica de bellesa i aprenen a veure que no només és alta, sinó també en la vida quotidiana. L'objectiu principal - per formar la identitat creativa de l'infant a través d'activitats de teatre, per desenvolupar la seva creativitat i nivell cultural.

grup de teatre programa de treball en el cinquè grau està dissenyat per a un any de formació, amb èmfasi en el fet que els nens d'aquesta edat ja poden aprendre un paper. Per tant, està dominat per les formes col·lectives i de grup d'estudi que li permet crear i experimentar un sentit del que és col·lectiu. Però l'atenció dels mètodes d'expressió és - això es pot aconseguir a través de:

1. joc de rol (els nens han d'aprendre el paper, per poder actuar a l'escenari, per comunicar-se amb el diàleg).
2. Cultura d'expressió (atès que el desenvolupament d'una clara dicció, entonació variat, imaginació creativa).
3. Ritmoplastiku (mètode està dirigit a memoritzar i memoritzar les postures correctes durant l'actuació).

El curs es troba en el cinquè grau

Programa de treball (grau 5) grup de teatre (GEF) està dedicat a una lliçó per setmana durant un any. Dins d'aquest marc, els nens es familiaritzin amb l'equip, aprendre poemes i embarbussaments. Identifica les seves habilitats vocals, per exemple, en el curs poden aprendre una cançó "Amistat", que es realitza per a tots els nens al mateix temps.

Dins de la secció, familiaritzar els nens amb habilitats d'actuació, el mestre proporciona els mateixos nens per recollir un repertori, aprendre passatge favorit de qualsevol producte i després digues-ho a concurs de lectors. En aquestes classes, els nens aprenen a endevinar el ritme, familiaritzar-se amb els gestos escènics, aprenen a aixecar la veu. Tot això - només una petita part del que pot donar als nens taller de teatre a l'escola. Programa (Grau 5) al final del curs implica la formulació d'una composició literària-musical, en preparació per al qual els nens aprenen poemes, rimes, cançons, funciona les característiques de l'entonació de la parla. I per avaluar els coneixements i habilitats poden estar en el concert final, a la qual el mestre prepara cada nen per separat.