Quin és el valor de la força soviètica va donar l'eradicació de l'analfabetisme. El poble i el programa educatiu

Alfabetització - aquest és un dels signes del desenvolupament de l'estat. Per això el que molts es pregunten valor va donar el govern soviètic alfabetització. Simplement és de summa importància! Segons les estadístiques de 1919, la majoria de la població dels territoris post-imperials no estaven familiaritzats amb l'escriptura.

Decret "Sobre l'eliminació de l'analfabetisme a l'URSS"

Un paper principal en la jerarquia social de la ideologia del Partit Comunista, la societat (b) fos camperols i treballadors. És una d'aquestes categories de la societat ha estat aclaparadora majoria de la gent no escrites.

Entendre la importància que es concedeix a l'alfabetització govern soviètic, és possible, de familiaritzar-se amb les disposicions bàsiques del decret de 1919. Estableix obligatori obtenir un nivell bàsic d'educació per a les persones entre les edats de 8 a 50 anys. L'eradicació de l'analfabetisme a l'URSS va caure sobre les espatlles dels consells locals.

Durant aquests anys a les nostres escoles primàries estatals van ser creats en grans quantitats. la lluita contra l'analfabetisme és a dir, la majoria absoluta de la població era la seva principal preocupació. El terme d'estudis a la taula directiva de cada ajustar individualment. Per què? Però encara hi havia una guerra civil, i molts van haver de restaurar la producció de la destrucció causada per les accions militars de la Primera Guerra Mundial i el civil i militar.

Des de 1919, en realitat va començar la formació del sistema de l'URSS. Abans de la revolució en els pobles eren molt poques institucions d'educació per a la població. L'únic lloc on els nens reben coneixements sobre els fonaments de la lectura i l'escriptura, eren les escoles parroquials. Amb l'arribada del poder soviètic està desenvolupant activament el sistema d'educació estatal, el que finalment fa que sigui possible obtenir almenys l'educació primària a tots els ciutadans joves de la URSS.

Que no pot ser ensenyat en els paràgrafs alfabetització?

No tota rebre el coneixement? Per descomptat que no. Hi ha una interessant informació sobre la regió d'Oriol. En 1923 i es troba a prop de 430 nens analfabets majors de 8 anys. La posició del Decret, tot el que tenien per assistir a classes d'alfabetització en punts. Es va aconseguir cobrir classes de només 134 persones.

Veiem clarament la importància que es concedeix a l'alfabetització govern soviètic, però al mateix temps, algunes categories de ciutadans no vam haver d'assistir a classes en cursos d'alfabetització. categories privilegiades principals són:

• si l'amfitrió o amfitriona en la família d'un (un) - perquè una persona no té temps per ocupar-se de l'economia i aprendre;
• Les persones que han tingut un certificat de la malaltia (en l'argot moderna - "malalt");
• defectuós (el més probable, les persones amb discapacitats, que no poden veure, no poden sentir o no pot moure);
• persona que s'empren en les obres públiques;
• les dones embarassades que tenen l'edat gestacional de 6 mesos, aquestes dones havien d'informar al programa educatiu del mes després del naixement d'un nen (el terme es va estendre a un any si la dona està alletant).

Resultats de la lluita contra l'analfabetisme

Sabent l'important que el govern soviètic va donar l'eradicació de l'analfabetisme, no vol dir que vam aconseguir educar totes les persones, sense excepció, a excepció de les categories privilegiades. Sobre la base d'un cens de població a nivell nacional en 1937, l'analfabetisme era encara el 25% de la població. La majoria d'ells, és clar, els vilatans.

Després d'estudiar l'evidència anecdòtica, ens adonem que la situació real era encara pitjor. La major part del que era tingut llegir i escriure, capaç només de signar, escriure el nom i el nom del seu poble. El veritable avenç en la lluita contra l'analfabetisme, s'ha produït només quan el vincle entre les zones urbanes i rurals s'ha convertit en el més fort.