La ficció com una paraula art

El dogma religiós diu el següent: "Al principi era la paraula." Ara bé, és inútil discutir sobre si és realment així. Paraules - que és una part integral de la vida quotidiana per a tothom. Gràcies a ells som capaços de rebre o transmetre informació important per aprendre alguna cosa nova. Les paraules es perceben alguna cosa comú i corrent, però només en les ments adequades, poden convertir-se en una veritable obra d'art, que tot era anomenada literatura.

Des del més profund de la història

La literatura com l'art de la paraula es remunta a temps antics. A continuació, la ciència i l'art s'entrellacen, i els científics van ser els dos filòsofs i escriptors. Si ens dirigim a l'antiga mitologia grega, llavors és possible veure clarament la unitat de l'art i la ciència. Mites sobre muses, filles de Zeus, es diu que aquestes deesses freqüentats poesia, la ciència i l'art.

Si una persona no posseeix el coneixement de la literatura, és difícil d'estudiar altres ciències. Al capdavall, l'únic que posseeix la paraula, es pot conèixer un sens fi d'informació que kopilo la humanitat durant segles.

Què és l'art?

Abans de respondre a la pregunta de per què la literatura es diu l'art de la paraula, cal entendre el que és l'art.

En un sentit ampli, l'art implica habilitat, producte sortint que és estèticament agradable als consumidors. Art - és una representació figurativa de la realitat, una manera de mostrar el món en un context artístic, pel que estava interessat no només el seu creador, sinó també als consumidors. Així? així com la ciència, l'art és una manera d'entendre el món en tots els seus aspectes.

L'art té una gran quantitat de conceptes, però el seu principal objectiu - per satisfer les necessitats estètiques de l'individu i per inculcar un amor pel món de la bellesa.

Sobre aquesta base, podem dir amb confiança que la literatura - és art. I la ficció, com l'art de la paraula, té tot el dret a crear el seu propi nínxol entre tots els tipus d'arts.

La literatura com una forma d'art

Paraula en la literatura - és el material principal per a la creació d'una obra mestra. Amb complexitats d'encaix de girs verbals, l'autor porta el lector al seu món. Fa que et preocupis per això, simpatitzar, s'alegren i plorar. El text escrit es converteix en una realitat virtual. Evocar un altre món que es crea mitjançant imatges verbals, i la persona es trasllada a una altra dimensió, a partir del qual es pot sortir, però l'última pàgina del llibre.

La literatura com l'art de la paraula es remunta als orígens del folklore, els ecos dels quals es poden trobar en moltes obres d'art. Avui dia la literatura és la base per al desenvolupament de moltes esferes culturals de l'activitat humana.

font

La ficció com l'art de la paraula s'ha convertit en un principi fonamental per a la creació del teatre. Després de tot, basat en les obres dels grans escriptors van ser jugats moltes representacions teatrals. Gràcies a la literatura va ser creat i òpera.

Avui en dia, basada en el text dels escenaris de fer pel·lícules. Algunes pel·lícules filmades conegudes obres d'art. Especialment populars són "El mestre i Margarita", "Anna Karenina", "Guerra i Pau", "Eragon" i altres.

Part de la comunitat i el líder de l'art

Literatura - és una part integral de la societat. És aquí on es concentra l'experiència pública, històrica i personal en el desenvolupament del món. Gràcies a la literatura home es comunica amb l'anterior generació té l'oportunitat d'adoptar els seus valors i una millor comprensió de l'estructura de l'univers.

Literatura amb raó pot ser anomenat un líder entre les altres arts, ja que té un gran impacte no només en el desenvolupament de l'individu, sinó també a la humanitat en el seu conjunt. Sobre la base de tot l'anterior, la literatura, com l'art de la paraula, es va convertir en un objecte d'estudi en la classe en novè grau. Aquest tipus de classes ha de tenir una certa estructura. Els alumnes no han de només és fàcil d'aprendre la informació, sinó també a interessar-se per tota la lliçó.

Literatura - art de la paraula

El propòsit d'aquesta lliçó: per donar als estudiants a entendre que la literatura - una mena de forma d'art, l'instrument principal de les quals és la paraula. En conseqüència, el tema és: "La literatura com l'art de la paraula."

Un dels millors plans de lliçons educatives es poden estructurar de la següent manera:

1. Epígraf. Es pot triar un art o bella entre les persones cites famoses.
2. Formulació del problema. També podeu portar exemples de la vida moderna, on una gran quantitat d'atenció a la política, l'art i la ciència, oblidant-se de les necessitats humanes ordinàries i les arts en general.
3. Introducció. És lògic continuar a desenvolupar problemes. Val la pena esmentar que la literatura no ocupa molt espai a l'escola de la vida, com ho era abans. Va ser reemplaçat per ordinadors, televisors, telèfons i Internet. Per interès dels estudiants poden recitar un resum del llibre Ray Bradbury "451 ° F". En aquesta distopia descriu una ciutat on la lectura està estrictament prohibit. Les persones que mantenen els llibres, condemnats a mort, i les seves cases cremades. I que sembla ser interessant en aquests llibres? Però si la gent està disposada a morir per ells, de manera que realment hi ha alguna cosa allà.
4. Poll. Sobre la base del material presentat pot fer una enquesta ràpida que els estudiants escriguin com es comportarien de Ray Bradbury.
5. Literatura - és un art. Una mica de teoria sobre el que és art i com va fer la literatura, no interfereixen.
6. La ficció com una guia de la vida. Es pot citar alguns passatges dels llibres dels clàssics, que va comptar amb els llibres. Per exemple, la història d'A P. Chehova "casa".
7. La conversa amb els estudiants. Definir el que la literatura com a expressió artística i el seu paper en la vida humana. En el cas específic, per esbrinar per què un conte de fades s'ha convertit en un mestre millor que els arguments lògics i la persuasió.
8. Conclusions. Els estudiants han de respondre a la pregunta: "? Com s'entén la literatura - és l'art de la paraula"
9. Epíleg.

secret

Després de la lliçó, "La literatura com l'art de la paraula" grau 9 a sovint es preguntava sobre com escriure realment tan difícil, perquè les paraules són accessibles a tothom. Potser tot el maximalisme adolescent, però no és el punt.

Si parlem de la dificultat d'escriure obres d'art, és possible traçar una analogia amb el dibuix. Suposem que hi ha dues persones, una mestressa dibuixar, l'altre prefereix cantar. Cap d'ells tenia cap educació artística formal, ningú es va fer famós com a artista i va assistir a cursos especials. Per tal de donar-los a experimentar un tros de paper, un llapis i se li va preguntar per descriure el que causarà plaer estètic.

Com és el cas amb les paraules, que tenen els mateixos recursos, però el resultat de cada un és diferent. Millor imatge ha passat de ser una persona que li encanta dibuixar. Potser ell i cap talent especial, però el món que representa dibuixos.

De la mateixa manera, la literatura, el secret no és aquesta paraula a l'abast de tots, i per poder utilitzar-los correctament.

Un exemple senzill

La literatura com l'art de la paraula ve de les paraules simples i quotidianes. Algú sens dubte dir que tot això no té sentit. Res és impossible crear una obra mestra. Això és només d'aquesta "res" pot crear emocions, per obrir la porta a un nou univers, i mostrar que el món no té fronteres.

L'art de la paraula neix profundament en l'ànima d'un escriptor o un poeta. Es tracta no només d'explicar la història, però que el lector reviure certes emocions. atreure al seu món i parlar d'alguna cosa important. home senzill escriure: "Fora, la pluja va arribar." L'escriptor diu: "Les gotes de pluja de tardor, com un funeral llàgrimes corrent pel vidre."

Així va néixer l'art

En el primer cas, el lector s'assabenta que el carrer és només el temps va empitjorar. Vol llegir més? Difícilment. Ell no sap el que va a ser llegit. El que si és un article d'investigació meteorològica a la vida quotidiana? Informació, per descomptat, útil, però l'interès no causa.

El segon cas té una informació més àmplia. El lector s'assabenta que els esdeveniments tenen lloc a la tardor i és probable que el personatge principal és molt trist, perquè algú havia de ser enterrat. Immediatament, es plantegen preguntes. Que va morir? Com va succeir això? El que sent el protagonista? I seguir llegint.

De fet, aquestes dues propostes dient que al carrer just pluja. Però és necessari per "vestir" la proposta en els substantius, adjectius addicionals, i determinar com es transforma en art. I això té a veure art, fascina i fa cada vegada més en les profunditats de les paraules. Una superfície d'ells, cada lector és la celebració d'invaluables tresors i records inoblidables d'una conversa amb l'escriptor, que s'ha anat.