FormacióL'ensenyament secundari i escoles

Un assaig sobre el tema "El meu primer mestre": la manera d'expressar els seus pensaments?

Obres per als estudiants sempre ha estat un repte, ja que cada any escolar el programa és complicat i requereix una preparació seriosa. Per aprendre com expressar els seus pensaments, ser molt llarg, però el resultat valdrà la pena - única pràctica regular ajudarà a l'estudiant a dominar els conceptes bàsics de l'escriptura de l'assaig.

Però des de l'extensió a les obres d'un molt extens, anem a tractar de considerar l'assaig sobre "El meu primer mestre", per analitzar la seva estructura i aprendre a expressar els seus pensaments.

formació

Per començar, l'estudiant haurà d'elaborar, en el qual s'esbossaran per crear i gravar els seus pensaments. Ja que tenim un tema relativament simple, llavors el nen no necessita cap coneixement especial - només el seu argument.

paper també es juga per la classe en la qual l'estudiant aprèn. Després de tot, les primeres impressions dels professors de les classes 1 i 11 poden variar significativament. Però anem a veure un assaig sobre el tema "El meu primer mestre" en nom de la persona gran, com s'arribi a l'edat ia més conscient de discussió és molt més ampli.

entrada

En primer lloc, començar amb bons records associats amb el seu primer mestre. Se'ls pot cremar immediatament a un projecte més endavant per esbrinar quina part del text a inserir, i que es pot treure.

Una de les millors formes d'iniciar una mini - assaig sobre "la primera mestra" és la descripció dels records de la nostra primera reunió amb el mestre. Per regla general, això es porta a terme l'1 de setembre de cada nen de primer grau.

Exemple: "MY 1 de setembre de recordar tota la meva vida. Recordo que la meva mare em va portar a la línia a l'escola, on esperem al meu primer mestre ... ".

Assegureu-vos d'escriure com era el seu professor. Breument descrigui la seva aparença, i sobretot el que s'acordi. Potser és el color dels ulls, una bella somriure i una veu agradable.

La introducció no ha de ser massa gran - només un parell de frases que defineixen el principi i les composicions en qüestió. A continuació, pot anar a la part principal.

principal

La part principal és només per a incloure tots els seus records de la vida escolar, juntament amb la primera mestra. Però més enllà d'això, aquesta part es pot escriure de diferents maneres, depenent del seu estil de composició.

Les variants de la part principal

Penseu les 3 formes principals d'escriure la part central.

  1. L'opció més fàcil - per comptar en ordre cronològic dels moments agradables (i potser fins i tot tristos) associats a la primera mestra. Per exemple: "A la primera classe som companys de classe sovint es barallen entre si. Un d'aquests casos va ser .... " A continuació, compti qualsevol història, esmentant el paper del seu mestre. I així successivament fins a l'últim any a l'escola primària.
  2. Si no desitja omplir el gruix d'un només records, un assaig sobre el tema "El meu primer mestre" es pot escriure com una discussió sobre el període de l'escola o de la importància del professor en la seva vida. L'estudiant pot triar 1-2 records de la seva vida i per descriure el comportament de la mestra. Per exemple: "Quan a la tercera classe, vam tenir una baralla amb Nikita, Marina Vladimirovna no ens renyi, fer que els pares a l'escola o severament castigats. Ella ens va explicar l'important que és per a resoldre totes les disputes amb paraules. Semblaria que si vas a entendre molt en el tercer grau? Però aquesta veritat, encara recordo ... ".
  3. Si l'estudiant no vol prendre exemples concrets de la seva vida (encara que això no és la millor opció), llavors ell pot escriure un assaig sobre el tema genèric "El meu primer mestre", que parlen d'un recordat cadascun dels seus professors. Aquesta és una bona opció, ja que les obres per a un nen de primer grau.

Seleccionar l'opció a la qual vostè serà més còmode per parlar. Llavors el treball resultarà interessant i informatiu. Després que la part principal arribem a la conclusió.

acabat part

El final de les obres no ha d'excedir d'un terç del total del text. En aquesta part, vostè ha d'acabar la seva història. Però al final de l'escriptura no sempre és fàcil.

La raó d'això és la necessitat de completar lògicament l'assaig sobre "El meu primer mestre", de manera que després de la lectura va donar la sensació que la història no és sobre la pupil·la.

Com acabar l'obra?

Atès que l'auto-completar l'argument no és tan simple, mirar alguns exemples.

  1. Una de les maneres més fàcils és una declaració sobre el paper del mestre en la seva vida. Exemple: "El seu primer mestre recordaré tota la vida. Aquest home s'ha convertit per a mi en la primera classe de la segona mare, que va prendre la responsabilitat no només per a l'educació d'un nen, sinó també tota una classe. Agraeixo al meu mestre per la seva contribució a la meva vida ".
  2. La següent opció per acabar d'escriure de primer grau sobre el tema "El primer mestre" és una crida a tots els altres per assegurar que els nens i els joves valoren els seus professors. Exemple: "Malgrat el fet que en la meva vida escolar era molt desacord amb un mestre, aquest home, en qualsevol cas, va jugar un paper molt important en la meva vida escolar. Apreciar els seus professors - que estan invertint el seu temps i la seva ànima en la nostra educació, no menys que els pares ".

Per tant podem escriure gran assaig seriós sobre "El meu primer mestre". Tren a la presentació de les seves idees sobre diferents temes, i llavors vostè pot fàcilment dominar les habilitats per a la redacció d'assaigs.

Quan està completament compondre un breu assaig sobre "la primera mestra" en el projecte, assegureu-vos de comprovar l'ortografia i l'alfabetització. Només després que l'ajust del text a la còpia neta - i estima pels esforços que estan garantits!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.delachieve.com. Theme powered by WordPress.