Convenció que defineix els drets i obligacions de l'infant: les principals disposicions

La qüestió de la necessitat de documentar els drets i deures del nen ha sorgit relativament recentment. La societat només al segle XX es va adonar de la importància de combatre l' explotació del treball infantil, l' esclavitud infantil , la prostitució dels menors i la tracta d'infants. Finalment, el 1924 es va adoptar un document que va cobrir els problemes existents. Abans d'això, els drets i deures del nen només es consideraven des d'una perspectiva general.

Treball realitzat

El 1924, la Societat de Nacions va adoptar una declaració sobre problemes "infantils".

El 1946 es va crear la Fundació UNICEF, basada en el mecanisme per ajudar els infants de tot el món.

El 1959 es va caracteritzar per l'adopció de la Declaració dels Drets dels Infants, que reflectia els drets i deures bàsics del nen de qualsevol país.

Tanmateix, la Declaració no va descriure els mecanismes efectius per protegir els drets dels nens del món. Per tant, es va fer necessari desenvolupar un nou document, la Convenció sobre els Drets del Nen. El 20 de novembre de 1989, l'ONU ho va adoptar.

Disposicions bàsiques

Els drets i responsabilitats del nen sorgeixen immediatament després del seu naixement, però la seva implementació només és possible a mesura que creixi. Cada any augmenta la capacitat del nen per utilitzar els seus drets i complir els seus deures. I als 18 anys es converteix en un membre totalment capaç de la societat. A quina edat i quin és el nen i quin tipus de responsabilitat pot tenir?

Des del naixement, el nen té dret: a la família, al cognom, cognom i patronímic, a la família, a conèixer als seus pares, a plantejar, a cuidar i protegir els legítims drets i interessos dels pares (a falta de la responsabilitat dels seus pares per a la criança dels fills se'ls confia Les persones que ho substitueixen), per un desenvolupament integral, per al respecte, per expressar la seva opinió en la resolució de problemes relacionats amb els seus interessos i per contactar amb les autoritats de la tutela.

En un any i mig el nen té dret a visitar un viver, i en tres anys, un jardí d'infants.

En sis anys un ciutadà té dret a assistir a l'escola, realitzar petites transaccions al nivell de la llar, i també acordar l'alienació de diners personal amb els seus pares. Els deures d'un tutor són substituir completament els pares en absència d'un tutor.

Als vuit anys, un nen ja pot unir-se a les organitzacions socials dels nens.

Un jove de deu anys té els següents drets:

• Per la seva pròpia opinió en la resolució de problemes a la família;

• Consentiu canviar el seu nom o nom, així com adoptar o restaurar els drets dels pares dels seus propis pares;

• Decideixi amb quin dels pares que vol viure després del divorci, si es divergeixen;

• Prova en qualsevol sessió judicial.

Als onze anys, el nen ja és responsable de violar les regles de l'ordre públic i es pot ubicar en una institució especial per a la reeducació.

Un jove de catorze anys pot independitzar del seu ingrés, té dret a canviar de ciutadania, acudir als tribunals, amb el consentiment dels pares per fer diversos tipus de transaccions, així com aportar diners a les organitzacions financeres i disposar-los d'ells. Un ciutadà a l'edat de 14 anys té dret a obtenir un passaport, en alguns casos per casar-se i trobar feina per a un treball senzill (fins a 4 hores al dia) amb el consentiment dels pares. A aquesta edat, l'adolescent és criminalment responsable de crims especialment greus, i també pot ser expulsat de la institució per delictes.

Als 16 anys un ciutadà pot ser membre d'una societat anònima o cooperativa, pot contractar de forma independent (en condicions preferencials) o participar activament en una activitat empresarial (en aquest cas es declara plenament capaç), és delictivament responsable de tot tipus de delictes, té dret a casar-se.

A l'edat de divuit anys, una persona es converteix en ciutadana de ple dret.